一年级数学上册《可爱的企鹅》教学反思
◆您现在正在阅读的一年级数学上册《可爱的企鹅》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!一年级数学上册《可爱的企鹅》教学反思教学了可爱的企鹅一课后,反思整节课,成功与不足之处有以下几点:
1、本节课的设计立足于学生的发展,提出了两个层次的目标,基础目标和发展目标。基础目标是对基础知识和基本技能掌握程度的要求,发展目标是针对学生的个性的发展,能力的提高而设计的。
2、能引导学生通过生活情景和直观图,让学生在认识打括号和问号含义的基础上体会题里数量之间的关系,并列出算式,较好的完成了本课的重点。
3、能让学生体验解决实际问题的过程,有机的培养学生数学思考的能力和解决简单实际问题的能力。
4、在教学过程中,能引导学生运用观察、交流、猜测等方式,使学生既体会数学与生活的联系,又感受生活的数学问题和解决问题的方法。
5、但是这节课也存在不少问题,首先,创设的情景不够住动,没能很好的吸引学生的注意力,教学方式比较传统,没能很好的体现课标的理念。
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