“小升初”家长需要提前准备
又是一年春来到,"小升初"的时间又将临近。各位家长又开始带着自己的孩子进行各大名校的"巡回检阅"。众所周知,小学六年级到初中一年级的过渡期对于学生是至关重要的,在这一阶段,心态的调整、学法的改变都会关乎初中学业的成败、学生未来的发展,下面针对家长比较关心的话题作简要介绍:
一、2007年"小升初"
北京市在2007年的基础教育工作要点中明确规定,2007年起,未经市教委批准,各中小学一律不得再举办任何形式的实验班。2007年起,本市将重新审定名校设立的实验班、特色班,对有名无实的学科实验班予以撤销。
北京市教委从去年开始压缩实验班招生人数,根据计划,两到三年内,所有学科实验班将全部取消。有关人士分析,根据《义务教育法》规定,本市将在今明两年内停止学科实验班招生。
北京市教委有关人士同时表示,小部分学校开展的名副其实的创新实验项目还会保留,比如针对超常儿童开设的实验班,是一种创新实验的探索。
益智学校蒋校长做出以下分析:
1、学校将不会以重点班、实验班招生等名义大张旗鼓的开展招生活动,大多数名校会选择以"校园行"、宣讲活动以及兴趣班招生等名义开展学生的选拔活动,因此学生家长应及时了解所报学校的招生动态,招生时间大约会定在五一前后。
2、就目前的考核情况来看,名校在选择学生时,大致会分为简历投递、面试、笔试三个阶段。出现的新趋势是不光重视数学、英语方面的特长,还对于语言表达、心理素质、行为习惯等方面都有很高的要求。
二、"小升初"题型实例
益智学校蒋校长列举06年几所名校的考试题目:
名校一:
测查一:要求每一位同学做简短的自我介绍
测查二:用英文来回答问题,比如说,有这样一道题目:假如你有一位机器人姐妹或者兄弟,你会有什么想法?你会怎么样做?请简单说明一下。
这类问题并没有一个标准的答案,考察的就是一个人的随机应变能力,当然也是对英语口语的侧重考察。
测查三:语文考试。有一个老师站起来问:如果让你们在你们之中选组长,你们会选谁,为什么?这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。
测查四:考家长,让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子,总结孩子今天面试的表现。
名校二:
入学资格测试方式:全部为笔试。
语文:①要求考生写出十本读过的中外文学名著,选择自己最喜欢的一本推荐给大家;②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。
数学:①让考生描写一节印象最深的数学课,②让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍,并编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。
英语:要求写一篇作文,并回答一些问题。
蒋校长说以上信息家长可以看到:一方面家长们可以对学生的面试技巧进行指导,以便让孩子能够在面试中脱颖而出;另一方面家长应该利用剩下的几个星期,对孩子进行有针对性的训练。
并且,针对各个科目还应有系统的准备:
语文:文章的条理性与创新性并重,希望能够先声夺人的同时也有较为完整的文章结构,应该以记叙文为主。同时加强孩子的课外知识阅读。
数学:题目比较难,应当早作打算。
英语:笔试与口语都很重要,一般面试中都会用到口语,希望孩子尽量做到流畅表达,可以在家或者学校利用一切机会进行简单的口语交际。口语的好坏对于面试来说占据了很重要的位置。
三:小学和初中的区别
益智学校蒋校长认为初中较之小学不仅所学知识的内容增多、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更为复杂;生理上,初中阶段是他们从儿童期向青少年期过渡的时期,是身心急剧变化,充满着各种矛盾的重要时期。
作为家长应该运用恰当、妥善的方法,对孩子进行入学教育,帮助子女顺利渡过这个生理、心理成长的重要时期。家长可以积极引导您的孩子充分预习新学期所学内容、梳理知识结构,这样不但可以逐渐适应初中的学习,更可为第一学期的学习打下坚实的基础,逐步提高成绩,也会使您的孩子增加学习兴趣,增强自信。也应该积极引导孩子多与同龄人交流,从思想上、认知上互通有无,提高与人交往的能力,以适应初中生活;在假期中,让孩子做到劳逸结合,暑假时间较长,近50天的时间中,孩子能够得到充分的休息、放松,如果开学之初还是保持这样的状态,就不能全身心投入到学习中去,容易在思想上松弛、懈怠。所以,家长应该创设条件,让孩子的假期生活既丰富多彩又规律有序,让他们在开学之前,便能走进中学课堂,去感知初中所学的知识与文化,去聆听初中老师的谆谆教诲,去感受初中生活的无穷乐趣,在快乐中学习,体会到学习的快乐。
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