阶段复习的程序和方法
阶段复习最重要的任务是解决各种部分知识之间的联系问题,要在课后复习的基础上,通过分析、比较、综合、归纳,完成知识系统化的工作,因此阶段复习必须注意做好“三准备”。
1、主题准备:复习之前一定要明确这次复习的中心内容,复习时要围绕这个中心内容来进行。
2、时间准备:由于阶段复习要看、要想、要查资料,还要写复习笔记,量比较大,因此复习的内容和复习的时间都必须相对集中,可以采取主动分配、被动安排两种方法。时间主动分配,即根据复习的内容安排若干天,每天或每隔一两天复习一部分内容,若干天后全部内容复习完。时间的被动安排,即复习的时间有限,不能任意安排,就要计算一下从复习开始到考试一共有多少时间,需要复习的内容有多少。
3、材料准备:当复习的中心内容确定之后,一起与中心内容有关的课本、笔记、作业试卷和参考书都应尽可能准备齐全。 阶段复习的程序应该是:
1、先回忆后看书。
进行阶段复习时,尽可能地独立思考回忆,有助于强化记忆,提高学习效率。
2、先看题后做题。
阶段复习,对过去做过的习题有必要再温习一遍。看题的时候,只看题目,理清思路,会做的可以与原先的做法对照比较,不会做的再看原来怎么解的,自己这次“卡壳”是卡在什么地方,然后再做一遍。除了看题之外,有必要选择部分习题做一做,尤其是选一些综合性习题做一做。通过做综合题使知识系统化、完整化。
3、先复习后记笔记,阶段复习结束之前,应当把复习的成果记录下来。
复习的成果可以包括通过复习而获得的系统的知识,新的体会,新的解题方法,自己的难点、疑点等等。复习笔记不是课堂笔记的翻版,而应当简洁明了,高度概括。
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