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当前位置: 查字典数学网 > 教学经验 > 心得交流
  • 高一学生消除数学学习障碍的对策2

    “眼到”即仔细看清老师每一步板演、“手到”即适当做好笔记、“口到”即随时回答老师的提问,以提高听课效率,引导学生养成及时复习的习惯,下课后要反复阅读书本,回顾每堂课上老师所讲内容,查阅有关资料,或向教... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-01-09 11:00:28

  • 高一学生消除数学学习障碍的对策

    对策一、搞好初高中教学衔接       教师在教学初始应控制进度,不能求快而增大学习难度,要注意数学知识相经联系的,高中数学知识要涉及初中的内容,很多地方是初中知识的延拓和提高,但不是简单的重复。因此... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-01-09 11:00:24

  • 专家经验谈:高一数学学习方法

    伟大哲学家恩格斯说“数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学”。数学更是一门艺术,是人类思维的自由创造。数学学习方法指导,是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。学生在学习内容的同时,还要检查、... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-01-09 11:00:02

  • 高一数学新教改教学反思

    转眼间,2007-2008学年度的教育教学工作已顺利结束,即北京市新教材改革高中一年级的教育教学工作已圆满结束,回顾这一年的教学,感受颇深,现反思如下:新教材打破了原有的知识体系,将知识合理的分配于高... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-18 17:36:18

  • 新教材高一数学教学反思之一

    ——怎样做好高初中的数学衔接回想高一的数学教学过程,有许多值得推广的经验,在这里做一个简单的回顾与总结。一、数学知识的衔接新高一的同学相对与往届高一的同学而言,数学基础知识更加不扎实、不系统,数学概念... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-18 17:34:52

  • 高一数学教学反思7

    存在问题与困难1.初、高中教材间的跨度过大初中教材坡度较缓,直观性强。而高一教材概念多、符号多、定义严格,论证要求又高,高一新生学起来相当困难。此外,内容也多,每节课容量远大于初中数学。2.高一新生普... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-18 17:34:47

  • 高一数学教学反思6

    半个学期了,回顾本学期必修1模块的教学情况,我有以下几点体会1.高一学生在初中三年普遍已形成了固定的学习方法和学习习惯。相当部分同学满足于课堂上的认真听讲,满足于课后的作业模仿缺乏积极思维;遇到难题不... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-18 17:34:41

  • 高一数学教学反思5

    回想起这学期的工作,我感受很多。经验谈不上,因为沙中工作能力出色的老师实在是太多了,我只想和大家1起交流1下这学期工作心得体会,有不妥之处希望各位老师批评指正。这学期,我担任了高1(2)班班主任及高1... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-18 17:34:26

  • 高一数学期末教学反思

    当代数学教学模式的发展趋势更突出学生的主体地位,老师的主导作用.而研究性学习是在老师的指导下,学生从自然,社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动的获取知识,应用知识,解决问题的学习过程... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-17 15:56:30

  • 高一数学教学反思10

    这个月本备课组主要进行了函数的应用部分的教学,空间几何体的结构的教学。有关必修1最后一章函数的应用主要突出了应用,教材通过对几种不同增长的函数模型的学习,解决了一系列的实际问题:奖金的分配方案问题、投... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-17 15:55:59

  • 高一数学教学反思11

    本月份的教学内容是三角函数这一章,在讲授这一章时,各个老师各有各的见解,心得,现小结如下:陈少敏老师认为:应把正、余弦、正切函数的内容讲过,这样我们在讲y=Asn(ωx+φ)、y=Acy(ωx+φ)y... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-17 15:55:52

  • 高一数学教学的对策

    2002级高一学生是我校历史上招生人数最多、层次最为复杂的一届学生。个人的知识水平和能力水平也参差不齐。如何让学生学有所成,学有所得?如何因人施教,因材施教?传统的灌输式教学模式显然已不能适应素质教育... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-17 15:55:46

  • 教学反思:高一新生如何学好数学

    按语:高一作为起始年段,在整个中学阶段的学习中是承前启后的关键期,能否适应高中数学的学习,是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题。勤奋努力固然是重要的,同时若能掌握一种科学的学习方法将能使我们的学习达到... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-17 15:55:42

  • 高一新课改数学教学反思

    这个月主要进行了函数的应用,空间几何体的结构的教学,中间历经了期中考、校运会等。有关必修1最后一章函数的应用主要突出了应用,教材通过对几种不同增长的函数模型的学习,解决了一系列的实际问题:奖金的分配方... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-16 11:33:43

  • 高一数学备课组教学反思(3月份)

    陈梅华:高中数学新教材的特点之一就是创设各种问题情况,降低教学难度,使数学问题与现实紧密联系。在课本教学实践中,若能始终抓住课本这个“纲”,在课本教学上狠下功夫,减少复习资料,不搞题海战术,既减轻学生... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-11-16 11:33:33

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