小学三年级数学《分数的初步认识》课后反思

“分数的初步认识”一课是小学阶段学习完整数后，第一次学习分数，是一堂必不可少的概念课，他为我们以后学习的小数认识、性质及分数的意义等内容教学奠定基础。本堂课在教学过程中有收获与失落，也免不了意外和尴尬... [查看全文]

来自：查字典数学网 2019-02-12 15:10:56

小学数学《轴对称图形》课后反思下载

本节课的内容是在学生认已有的对称知识的基础上，结合学生熟悉的生活情境进行教学的，重点教学轴对称图形的特点和画法。成功之处：1.课件演示，直观形象。在教学中，首先出示一些轴对称图形的图片，让学生观察这些... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-12-04 11:02:20

小学数学三上册公开课认识几分之一教学反思

认识几分之一       从整数到分数是数概念的一次扩展，《认识几分之一》是分数的初步认识的起始课，无论在意义、读写方法上，分数都与整数有很大的差异，学生学习分数的只是具有一定的难度。因此教学本节课，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-11-21 15:53:49

《三位数加三位数》小学数学三年级上册教学反思

《三位数加三位数(不连续进位加法)》是在学生认识了万以内的数以及掌握了100以内的笔算加法的基础上进行教学的。本课的重点就是让学生理解三位数加三位数口算的多种计算方法。难点是掌握用竖式计算不连续进位的... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-10-23 09:42:25

小学数学《毫米的认识》教学反思

这节课我们学习了《毫米的认识》。在此之前，关于长度单位我们已经学过了米、厘米的认识。在学习时，首先让学生动手操作。1、学生用学生尺再来量白纸上的线段，并记录下来，然后小组合作检验。此过程既有学生独立测... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-10-23 09:42:08

小学数学万以内的退位减法教学反思

“万以内退位减法”是学生在学会计算“百以内退位减法”和直接的“万以内不退位减法”的基础上学习的。我认为按照常理来说，只要学会了百以内的退位减法，对于学生来说数位的多少并不是很大的问题，只要学会了简单的... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-10-23 09:41:44

三年级数学《秒的认识》教学反思

最新反思文章 《秒的认识》是三年级数学上册第五单元的第一课时，是本单元的起始课。学生在一二年级已经认识了时、分和会读、会写几时几分。因此他们已经有了一定的基础。本课的教学目标是认识时间单位“秒”，知道... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-10-23 09:41:35

小学三上数学《口算乘法》教学体会感悟

《口算乘法》是人教版三年级上册的教学内容。它是“多位数乘一位数”这一单元的第一部分，也是最基础、最关键的部分。口算乘法是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行的，为以后学习多位数乘一位数的笔... [查看全文]

来自：查字典数学网 2018-10-23 09:41:23

小三数学上册《倍的认识》教学反思

最新范文 学生在生活中有时会听说过“倍”，但并不了解什么是“倍”。因此，我在设计教学时，首先关注的是学生的数学现实，在学生的原有的知识经验基础上开展。为了降低难度，让学生先来认识“份”，份学生生活中接... [查看全文]

来自：查字典数学网 2017-11-23 13:34:56

小学三年级数学上册《三位数加减法的估算》教学反思

由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的估算方法必然是多样的。教学中，教师应尊重学生的个性特征，允许学生从不同角度认识问题，鼓励学生发表与众不同的见解，让每个学生都能根据自己的认知水平和学习能力选择适... [查看全文]

来自：查字典数学网 2017-03-18 15:23:35

小学三年级数学上册《三位数加三位数》教学反思

本节课重点是三位数加两、三位数的加法，在教学中，我采用类比迁移的方式来组织教学。首先请同学们回顾两位数加两位数的不进位加法计算法则，然后迁移到三位数的加法。在教学中发现，学生很容易掌握三位数加法。提醒... [查看全文]

来自：查字典数学网 2017-03-18 15:23:27

新人教版小学三年级数学上册《时间的计算》教后反思

如何才能在有限的40分钟里既能让学生充分感悟，又能很快的掌握一般的计算经过时间的方法，我想学生的学具应该得到进一步改进，让学生自己动手拨钟，感悟出经过时间就是分针和时针在钟面走过的一段时间，然后得出经... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-11-16 14:33:27

新人教版小学三年级数学上册《时分秒》教后反思

在本节课，课始我利用课件出示学生熟悉的新年联欢晚会钟声即将敲响倒计时的场景，立刻吸引了学生的注意力，提高了学生学习的兴趣。使学生直观认识了生活中“秒”的存在，使学生初步感受了“1秒”的长短，帮助学生认... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-11-16 14:33:10

新人教版小学三年级数学上册《秒的认识》教后反思

时间单位之间的进率是60，学生会感到不习惯。这就给学生认识时间单位、学习单位之间的简单换算带来一定的困难。因此，在教学中应注意：1、重视直观教学，注重实际体验。在教学中借助实物、直观教具、学具和多媒体... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-11-16 14:33:03

新人教版小学三年级数学下册《两位数乘两位数笔算乘法》教后反思

两位数乘两位数不进位笔算乘法是在学习了笔算两、三位数位数乘一位数和含整十数的两位数乘法的基础上进行教学的，本节课在新知的探索过程中，为了突破重点和难点，我采用了情境教学法和自主探究法分三个层次进行。第... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-11-16 14:31:37