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小学数学《用乘除法解决实际问题》教学反思
《新课程标准》中指出:学生只有在自主探究、合作交流的过程中,才能真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法。因此,这单元,我本着“让学生的自主探究活动贯穿于课的始终”的原则,给学生提供了充分探... [查看全文]
来自:查字典数学网 2018-12-05 09:32:28
小学数学《两位数加一位数(不进位)》教学反思
数学课题目:《两位数加一位数(不进位)》主要目标:初步掌握竖式计算的基本要求和格式,让学生经历探索竖式计算方法的过程,加深理解,感知计算与生活的联系。授课优点:通过复习以前学的整十数加一位数的知识,为... [查看全文]
来自:查字典数学网 2018-12-04 10:27:55
二年级教学反思《捐书活动》范文
二年级教学反思《捐书活动》范文 一本节课从导入到板书设计,每一个环节我都进行了精心的思考和推敲,做好了充分的课前预想,从实际上课的情况来看,整体来说教学环节很流畅,教学效果自我感觉也是良好。但是,这节... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-10-06 11:52:14
小学数学二年级上册认识线段 量画线段教学反思
小学数学二年级上册认识线段 量画线段教学反思 1线段对于二年级学生来说比较抽象,学生难以理解,对此我从学生熟悉的生活情境入手,我先拿出一条弯曲的绳子给学生看,然后让两名学生上来把刚才弯曲的绳子拉直,既... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-10-06 11:52:05
小学数学二年级上册《统一长度单位》教学反思
小学数学二年级上册《统一长度单位》教学反思 一新学期的第一节课,通过我的课前动员,学生学习情绪高涨,面对第一节在动手实践中得来新知的课堂,学生有着极大的兴趣.学生的测量活动和交流汇报是这节课的重点环节... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-10-06 11:52:01
小学数学《用除法两步计算解决问题》教学反思
初的时候本来是想把本节课名定为《连除解决问题》,但是后来想出了连除的方法以外,还可以采用先乘后除的方法,所以单单写为用连除解决问题不太合适。可是在上课的时候,有学生采用先乘后除的方法来做题的过程中发现... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-08-15 10:59:16
小学数学二年级下册在玩《角的认识》听课反思之在玩中学到知识
2017年5月4日上午,有幸观摩了实小教育集团和平路校区袁玲老师执教的二年级下册《认识角》。袁老师密切联系学生的生活实际,巧妙的利用熟悉的情境,引导学生发现角,并在指一指、摸一摸、做一做、比一比等实践... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-05-08 11:11:48
最新二年级数学下册《认识方向》课后反思范文
数学经验分享《认识方向》是二年级下册第三单元的内容。这节课的教学重点是认识东、南、西、北四个方向,并能根据给定的一个方向,辨认其余三个方向。难点是在生活中能辨认东、南、西、北四个方向。本课是要让学生在... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-04-25 09:59:50
小学二年级数学上册《角的初步认识》教后反思
本节课教学的是小学数学新人教版第三册第三单元中有关“角的初步认识”的内容。这些内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。通过这节课的学习,孩子们掌握了角的一些知识。但在具体实施... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-03-18 13:25:28
小学二年级数学上册《厘米和米》教后反思
《厘米和米》是二年级数学上册的一个概念性的认知内容。对于抽象思维能力还未形成,感性认识还不够丰富的二年级的小学生来说会感到一定困难。因此,解决困难很大程度上在教学中要取材于生活,密切联系生活,在生活操... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-03-18 13:25:24
小学二年级数学上册《乘法的初步认识》教学反思
本节课用一个故事引入,以此告诉学生学习数学的关键所在——要有自己的思想,自己去开动脑筋,不要随波逐流。这一节课是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,赵老师... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-03-18 13:25:16
小学二年级数学上册《位置与方向》教学反思
学生已经学习了用前后、左右、上下等表示物体位置,知道了东西南北等八个方向,能识别简单的线路图。对于这部分内容,学生并不陌生,但是因为本节课要通过方向和距离确定物体的具体位置,涉及到角度,因而学生学起来... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-03-18 13:25:13
小学二年级数学下册《比较万以内数的大小》教学反思
比较万以内数的大小,是在学生学习了100以内数的大小和10000以内数的认识之后进行教学的。孩子有了对万以内数的直观认识,也有了100以内数的大小的比较方法。因此,孩子有了比较的基础和经验,在本节课中... [查看全文]
来自:查字典数学网 2017-03-18 13:25:03
小学二年级数学上册《不进位加》教后反思
本节课是100以内不进位加法:在教学中我做了以下几点:1、创设生活情景,让学生在情景中学习数学,一方面对学生进行爱学习,多看书的教育,另一方面将书中的图编成生活小剧,让学生自己表演出来,引导学生从情景... [查看全文]
小学二年级数学上册《千米的认识》教后反思
本课时是在学生学过常用的长度单位米和比米小的单位,并且初步了解这些长度单位在日常生活中的应用的基础上进行的。在此基础上,让学生认识在工农业生产和日常生活中常用到的比较大的长度单位千米。教材先通过插图说... [查看全文]
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