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  • 如何培养学生课堂气氛

    课堂气氛活跃与否,是衡量教学效果的标准之一,也是学生理解知识、消化知识的最佳时机。具体来说,活跃课堂气氛有以下几个意义:1.可以激发学生的总体兴趣。学生对该课程有无兴趣,是教学成败的关键。很难想象学生... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:30:10

  • 高三数学公开课的教学反思

    本学期开始高三已经进入了第二轮总复习的阶段,这是黄金冲刺阶段。文科数学的复习时间相对来说算是比较宽裕,这时间主要以专题复习为主,穿插着一些模拟卷的练习。通过复习——练习——讲评往复循环的模式让学生更好... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:27:48

  • 高三数学教学工作反思

    总的说来,我是在忙忙碌碌地充实工作中度过这一学期的。我在工作的磨练中逐渐走向成熟。在加强自身政治修养的同时,我更从小事出发,时刻铭记自己是一名教师,是学生的榜样。作为一名高考把关的数学教师,要全面理解... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:27:22

  • 高三数学新课改教学反思

    教学反思是一线教师提高教育教学(此文来自斐斐课件园)水平的根本保证;教学反思是一线教师提高科研能力的重要环节。本文分别从教材反思与教法反思等角度,结合新课程改革后的教学理念,阐释了新课程课堂教学与旧式... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:26:49

  • 高三数学教学反思10

    在一段时期的实践中,我发现学生在学习过程中存在着几点问题:1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:26:27

  • 高三数学教学几点反思

    高三数学复习效果的高低,关键在于落实“三基”。高考命题以课本为载体,全面考查能力,因此,促进学生对基本知识、基本概念和基本方法的巩固掌握至关重要。特别是在第一阶段复习,更应如此。一、要求学生每天把作业... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:26:19

  • 高三数学教学反思8

    这是我第三年带高三,前两次都是在老家江西.出来后这几年正好赶上新课改.年复一年的教高一高二数学.有时还跨头教高一高二.对江苏版新教材非常熟悉.07-08学年这一年总的说来,我是在忙忙碌碌地充实工作中度... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:25:18

  • 高三数学教学反思7

    本学期我担任了高三(11)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,努力做好教学的各个环节,做好学生的课后辅导工作,注意学生的心理素质的提高。我个... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:25:09

  • 高三数学教学的反思

    紧张忙碌的高三教学工作结束了,学生解放了,看到学生的高考数学成绩,我们有喜有忧。对照2006年江苏省的高考试题,作为高三的任课教师,我心理很不平静。今年高考数学成绩偏低,并不代表本届学生数学水平都很低... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:25:02

  • 高三数学教学反思4

    一、在一段时期的实践中,我发现学生在学习过程中存在着几点问题:1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:24:20

  • 高三数学复习课教学反思

    反思1:怎样恰当地处理好课本与复习资料的关系一般地讲,到了高三复习阶段,每个学科都会选配一种复习资料,如何用好复习资料,让它发挥最大的效益;如何处理好课本与复习资料的关系;这是高三复课过程中首先要解决... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:24:13

  • 高三数学教学反思3

    通过一年来的学习与摸索,如何引导学生在高三数学复习的过程中抓住根本,合理利用时间,提高学习效律,对于高三的教学工作有一些体会和反思,小编结合高三教学的实际情况,认为以下几点在当前的教学形势下依然不可忽... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:24:06

  • 高三数学教学反思2

    高三以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点以中低档题为主,以基础题为主的战略思想。同时做好集体备课,讲课,对每次的集体备课、讲课都认真准备。在测试题的命题、改卷中发现的问题、学生学习数学的状... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:23:49

  • 高三数学教学反思1

    高三数学文科在张丽英老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习2008年高考教学大纲、高考考试说明,确定了围绕教学大纲,考试说明进行教学,以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点班以中高档题... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:23:41

  • 高三数学教学反思

    高三数学利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲、高考考试说明,确定了围绕教学大纲,考试说明进行教学,以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点班以中档题为主,平行班以基础题为主的战略思想。... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2017-03-17 16:23:33

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