数学教学的“杂”而不乱
初中阶段是学生成长和个性发展的重要时期,我们教师在传授学生基本知识的同时,还必须使学生形成一定的能力。数学是人类最高超的智力成就,繁、杂、难、多是数学课程最突出的特色,数学教师的任务除了让学生掌握基础知识外,还应深刻挖掘数学课程强大的育人功能,其中一个重要的方面就是学生坚强意志的培养。
数学知识是一个庞大、复杂而又统广的整体。认知结构如不完善,易于发生混乱与矛盾。新教材在内容编写上更体现了新旧知识之间的联系。在学月过程中如能按照知识的前后联系和逻辑结构,把所有的知识组成一个体系,分析条件与结论的因果关系、数学概念的从属关系、备分支之间的内在联系及方法上的互相渗透,并隔一段时间叉按顺序重温一次;养成一丝不苟、严肃认真的良好素质,这无形中培养了自身的意志力。
"数学知识还“杂”在面广,涉及天文、地理、物理、化学、农业等。为弥补课堂教学的不足,课外活动是实现教育目的的重要途经之一,它能加深学生课内所学知识,满足和发展他们在各种领域的兴趣,培养他们的目学能力和习惯,以及把所学的知识运用于实践的能力。如果每周末布置一些课外任务,如“谈访银行汇率、利率,股票指数问题”;从生活中寻找最好安排、最低消耗、用料最省、利润最大等事例;收集并处理生活中的数据等。这样不仅使学生理论联系了实际,同时也能激发他们刻苦钻研的精神意志。
【数学教学的“杂”而不乱】相关文章:
- 上一篇:学生学习数学现状分析
- 下一篇:新课程实验中的困惑与思考
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-徐巧慧
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-张瑜
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-覃才用
- 《和与积的奇偶性》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿
- 20 勇气_第一课时(二等奖)(冀教版六年级下册)_T1371192
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘学军
- 二年级下册数学第二课
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-李爱华
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-郑国参