新苏教版小学六年级上册数学《1百分数的意义和读写方法》导学案教学习题设计
1 百分数的意义和读写方法
内 容
1.分数可以表示一个( ),也可以表示两个数的( )关系。
2把下列分数化成小数,把小数化成分数。
= = 0.125= 0.75=
3.百分数的意义。
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作( )或( )。
16%读作( )。
4.写出下面的百分数。
(1)中国人口约占世界人口的百分之二十 。
(2)六年级某班女生人数占全班人数的百分之四十九。
5.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上( )来表示。
6.百分数只能表示两个数之间的关系,不写( )。
7.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。
小 数( ) 小 数( ) 小 数( )
分 数( ) 分 数( ) 分 数( )
百分数( ) 百分数( ) 百分数( )
温馨
提示 学具准备:方格纸、彩笔。
知识准备:分数的意义。
1.数 倍数 2.0.25 0.375
3.百分比 百分率 百分之十六 4.(1)20%
(2)49% 5.百分号 6.单位 7.0.36 36%
0.38 38% 0.51 51%
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