教案:有理数
一、预习提示
1、如果向北走5米记作+5米,那么向南走10米记作_______
2、如果-26.80表示亏损26.80元,那么+100元表示________
3、如果节约30千瓦时电记作+30千瓦时,那么浪费10千瓦时电记作____
4、下列说法正确的是( )
A、0是正数 B、0是负数 C、0是整数 D、0不是自然数
二、学习目标
知识目标:借助生活中的实例理解有理数的意义。
能力目标:会将有理数正确分类。
情感目标:乐于接触社会环境中的数学信息。
学习重点:会把所给的有理数填入表示安所在的数集的圈里。
学习难点:掌握有理数的分类方法。
三、学习过程:
(一)导入
前面我们学习了正数、负数、0等一些数字,今天我们来把这些数进行准确地归类,那就是有理数
【教案:有理数】相关文章:
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★ 有理数的运算教案
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