优秀小学数学研修总结
QQ9897879 googapp上传:时间悄然而过,这一学段的学习已经结束了。回想这期间学习的点点滴滴,心中充满了喜悦和激动。这次培训活动,我们聆听了多位教育专家点评和教育同行的精彩报告,让我们大开眼界,学习了许多新理念、新思想、新方法。我们认真看视频,积极思考、踊跃回帖,并且高效高质的完成了作业。现对我们小数13班学习情况作研修总结如下:
一、学情汇总:
本班共有50名学员,我班学员全部参加了网络研修学习。共在线学习170744分钟,完成作业433篇,发帖跟帖1210条,班级发起沙龙讨论123次,学员上传班级资源186个,班级公告15次,完成日志354个,完成课程、话题留言1556个。
二、培训突出成果
本次培训中,我班学员上传了相当多数量的资源,与大家共享。均具有较高的参考价值和实用价值。
另外,我们还了解到,我们班的学员有很多通过培训学习在专业文化素养上得到了提高,并学以致用,将专家的指导及时应用到教育教学中,在实践中检验真理,充分显示出我班学员对专家培训指导作出的及时的思想追随和行为跟进,增强了素质教育和课程改革的紧迫感和责任感。
三、辐射效应
我班学员共有50人,全班无一例外的参加了培训,100%地完成了培训任务,并有大部分学员超额完成任务,显示出我们主动、上进的思想和具有终身学习的强烈意识;我班学员在积极做好自己网络研修培训工作的同时,还主动帮助本校其他学员做好培训工作。我们了解到,一些中年教师由于信息技术能力的基础薄弱,参训时遇到了诸多困难,我班一批青年教师,细心、耐心地对有困难的老教师进行指导,帮助他们熟悉培训程序,掌握培训方法,直至身边所有的教师都能够顺利而熟练的进行网络培训学习。除此之外,与专家的指导紧密结合,我班一批理论基础强实、教学经验丰富的老师,还结合本校实际情况为教师们做了补充培训和教学示范,使广大学员更加深入地理解和认识了本次培训工作的重大意义和价值。
四、学员主要收获
培训的时间是短暂的,但教育研修网为我们精心搭建的研修平台却是宽广而又厚实的,让我们这些来自基础教育第一线的教育者有机会接受教育教学专家的指导,让我们这些来自不同地区的教育同行有机会交流分享教学经验,让我们这些整日忙碌于繁杂琐碎的教育事务的老师有机会静下心来反思自身的教育实践。我班的学员还纷纷留言,激动地阐述了自己的收获。
五、培训经验
(1)网络研修初期,由于广大教师对此不甚了解,研修的积极性相对不高,这时班长要发挥以身作则和指点迷津的作用。每天坚持学习,把研修的具体任务、考核方案等及时传达给本班学员使大家有明确清晰的努力方向和目标。
(2)班长要及时关注本班学员的学习情况,
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