八年级数学上册全册导学案(北师大版)
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八年级数学上册全册导学案(北师大版)
教学目标1.理解作函数图像的方法与代数方法各自的特点.2.掌握利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.3.进一步理解方程与函数的联系.教学重点利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.教学难点建立数形结合的思想.
一:复习引入
(1)二元一次方程组与一次函数有何联系?
(2) 二元一次方程组有哪些解法?
二:导入新课
议一议
A,B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行.假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离S(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数.1小时后乙距离A地80千米;2小时后甲距离A地30千米.问经过多长时间两人将相遇?
你是怎么样做的?与同伴交流。
三 :典型例题,探究一次函数解析式的确定
例1 某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(千克)的一次函数.现知李明带了60千克的行李,交了行李费5元,张华带了90千克的行李,交了行李费10元.
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
例2:某市自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月用水量分段收费办法,若某户居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图所示.
(1) 分别写出当015和x15时,y与x的函数关系式;
(2) 若某用户十月份用水量为10吨,则应交水费多少元?若该用户十一月份交了51元的水费,则他该月用水多少吨?
做一做:P243页的随堂练习1,2
四:练习与提高
1: 图中的两条直线 , 的交点坐标可以看做方程组 的解
2:在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂
物体质量x(千克)的一次函数.当所挂物体的质量
为1千克时弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3
千克时,弹簧长16厘米.写出y与x之间的函数关
系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
第五环节 课堂小结
内容:
一、函数与方程之间的关系.
二、在解决实际问题时从不同角度思考问题,就会得到不一样的方法,从而拓展自己的思维.
三、掌握利用二元一次方程组求一次函数表达式的一般步骤:
1.用含字母的系数设出一次函数的表达式: ;
2.将已知条件代入上述表达式中得k,b的二元一次方程组;
3.解这个二元一次方程组得k,b,进而得到一次函数的表达式.
意图和效果:让学生对本节课的内容作概括的归纳与整理.
第六环节 布置作业
P243习题78问题解决1,2 P245第6题
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