怎样对待写作业慢的孩子
孩子玩的时候,一般都会很投入,但是孩子写作业时,因为一般不是他们感兴趣的活动所以经常走神,会问家长一些与作业无关的话题,有的家长随口就答,这就会给孩子一个正向的强化,让孩子得寸进尺,会接着问其他的无关问题。
小莉是一年级的小学生,她在做作业的时候就经常出现这种情况。有一次妈妈正在做饭,她在写作业,突然地问:“妈妈今天吃什么饭?”妈妈随口回答:“今天做你最爱吃的炖排骨。”这下小楼就来劲了,跑过去又说:“妈妈炖排骨的味道好香啊!”“我们老师今天说了星期六去公园观察小树和小草,然后回来要写作文。”过了一会儿,妈妈不耐烦了,说:“好了好了,快去写作业吧,我知道了。”
所以孩子在写作业的时候说一些和作业无关的话,最好不要理睬不要搭话,保持沉默。这样才能把孩子的注意力重新转移到作业上。如果你搭了一句话,这反而是给了他一个暗示,他就会接着问好几句。
【怎样对待写作业慢的孩子】相关文章:
- 上一篇:快乐假期专家指导:暑假怎样安排最合理?
- 下一篇:家长应如何培养诚实小孩?
相关数学名家点评推荐
精美图文
网友关注
- [教学设计]|小学六年级数学第三单元《分数乘法》教案
- [教学设计]|小学六年级数学“认识除法竖式”教案
- [教学设计]|圆的周长和面积教学设计
- [教学设计]|小学六年级数学把握学段特点,提升概念教学教案
- [教学设计]|邮递的路程
- [教学设计]|综合计算整理复习
- [教学设计]|数与代数
- [教学设计]|小学六年级数学第二单元《圆柱和圆锥》教案
- [教学设计]|第二单元《百分数的意义和写法》教学设计
- [教学设计]|小学六年级数学第五单元《认识比》教案
- [教学设计]|图形与变换复习
- [教学设计]|用比例解决问题
- [教学设计]|统计的应用
- [教学设计]|统计与找关系(北师大六下)
- [教学设计]|小学六年级数学第六单元《分数四则混合运算》教案
- [教学设计]|小学六年级数学第三单元《比例》教案
- [教学设计]|正比例和反比例的意义
- [教学设计]|数学与科技
- [教学设计]|圆的认识同步练习(一)
- [教学设计]|周长与面积
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 人教版小学小学五数学年级下册异分母分数加、减法
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-陈敏
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-申安琪
- 苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
- 《鸡兔同笼》小学数学五年级优质课观摩视频-第六届和美教育论坛
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 六年级数学上册 培优课堂14 位置与方向 P20 名师微课
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿
- 《计算器》小学数学名师优质课观摩视频-刘伟男
- 六年级数学 奥数精练 能力提升题20 经典常考应用题 名师微课