新苏教版小学三年级上册数学《解决问题的策略》导学案设计习题答案
解决问题的策略
项目 内 容
1.刘老师买5个足球,每个60元,买4个篮球,每个50元。他一共要花多少钱?
新课
先知 2.小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?
分析与解答:
每天都比前一天多摘5个,也就是第二天比第一天多摘5个,第二天摘了35个……计算下去,比较烦琐,我们可以把它整理在表格中。
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30个
3.绿花有12朵,黄花的朵数是绿花的2倍,红花比黄花多7朵。红花有多少朵?
分析与解答:
已知条件中的数量关系比较复杂,我们可以画线段图分析。
求红花有多少朵列式为( )。
心中
有数 4.解决数量关系比较复杂的实际问题时,我们可以借助表格和画( )分析数量关系。
预习
体验 5.小王家养鸡和鸭一共54只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。小王家原来养鸭多少只?养鸡多少只?
温馨
提示 知识准备:有关加、减、乘、除的计算。
1.60×5+50×4=500(元) 2.35个 40个
45个 50个 3.12 7 12×2+7=31(朵)
4.线段图 5.54-20=34(只) 鸭:34÷2=17(只) 鸡:17+20=37(只)
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