沪教版五年级上册《水、电、天然气的费用——小数应用》数学教案
沪教版五年级上册《水、电、天然气的费用小数应用》数学教案
教学目标:
知识与技能:
复习小数加减乘除法四则混合运算。
应用小数运算解决简单实际问题。
了解并会看懂生活中有关于水、电、天然气的帐单。
过程与方法:通过观察,看懂帐单上的相关内容。
熟练掌握小数加减乘除的运算方法。
情感与态度:将数学与日常生活联系起来,提高学生的学习兴趣。
培养学生认真审题、认真计算的学习态度
培养学生节约用水、用电、用天然气的好习惯。
教学准备:准备一些家中水、电、天然气的帐单。
教学内容:
一、导入阶段
师:在日常生活家,我们每家每户定期都会收到一些关于水费、电费和天然气
费的帐单,谁来说说你今天准备了哪些帐单?
生交流。
师:小亚也带来了一些她家的账单。(出示:小亚家的电费账单)
从这张电费账单上,你可以知道些什么?
(户名、抄表时间、日期、邮编、抄表员、联系电话、一张大表格等等,表格中有许多内容:上月抄见数、本月抄见数、赔率、用电量、单价,金额、备注等等。)
师:为什么抄见数、用电量、单价有两类?有谁知道吗?
(现在每户居民家里一般都安装了分时电表,第一类是从早上六点到晚上十点的电费按每千瓦时0.61元计算。第二类是从晚上十点到第二天早上六点的电费按每每千瓦时0.30元计算。)
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