分数和百分数的互化 教学设计资料
教学目标:
1.通过教学,使学生进一步掌握百分数和小数的互化、熟练进行分数和百分数的互化。
2.勾通分数、小数、百分数之间的联系,培养学生观察、比较、分析、归纳的能力。
教学重点:
理解分数化成百分数的规律和方法。
教学难点:
分数不能化成有限小数时,先用四舍五入取近似值后再化成百分数。
约等号和等号的用法。
教学过程:
一、复习引入:(每组最后一题说说方法)
1.把下面的小数化成百分数(口答):
0.1 0.25 2.36 3.054(小数点右移两位,在末尾添上百分号)
2.把下面的百分数化成小数(口答):
37% 6% 0.3% 250%(去掉百分号,小数点左移两位)
3.把下面的百分数化成分数(口答)
15% 72% 0.1% 128%(化成分母是100的分数后再化成分数)
4.怎样把分数化成百分数呢?这是我们今天研究的课题。(板书课题)
二、新课:
1.讨论学习,要求根据已有的知识考虑,可以怎样化分数为百分数。(小组讨论后指名发言)
(1)可以把分数化成分母是100的分数,然后把分母改写成百分号。举
根据是分数和小数、小数和百分数的互化方法。
教师小结:同学们研究的方法途径不同,但结论一致。我们再用线
哪种方法简便?)
回答,教师板书)
母中含有2、5以外的质因数)。
分数不能化成有限小数时,通常保留三位小数,然后再化成百分数。
提问:0.833是( )的近似值。
83.3%是( )的精确值。
83.3%是( )的近似值。
3.练一练:
板演,订正四舍五入)
三、总结:
看着黑板说说,今天你学会了什么?怎样把分数化成百分数?(看书,质疑)
四、巩固练习:
1.分别用百分数、分数、小数表示下面各图中的涂色部分:
2.分别用百分数、分数、小数表示直线上的点:
3.把下面各数化成百分数:(分组做,教师巡视,投影订正)
4.计算下面各题的商,然后再化成百分数:
35 0.252 2.40.6 2.161.8 0.632.1
5.把下面各组数按从大到小的顺序排列起来:
五、作业:
(1)读书,复习课上内容。
(2)书:第72页7、8、10.
六、板书设计:
【分数和百分数的互化 教学设计资料】相关文章:
- 上一篇:一个数除以分数 教学设计资料
- 下一篇:几何初步知识 教学设计资料
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|六年级数学上册教学设计(苏教版)
- [教学设计]|人教版六年级数学上册《圆环的面积》教学设计与反思
- [教学设计]|北师大版六年级《比赛场次》数学教案
- [教学设计]|人教版六年级上册数学《百分数的认识》教学设计与反思...
- [教学设计]|人教版六年级上册数学教案
- [教学设计]|新人教版小学六年级下册数学《鸽巢问题一》教学设计优...
- [教学设计]|苏教版六年级数学上册《分数四则混合运算》评课稿
- [教学设计]|新人教版小学六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计优...
- [教学设计]|人教版数学六年级上册《扇形》教案与反思
- [教学设计]|新苏教版小学六年级下册数学“制订旅游计划”教学设计...
精美图文
网友关注
- []|高中数学人教A版选修(2-1)1.2.2《充要条件...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)2.3.2《...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)3.2.4《立体几何...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)3.2.1《...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)第二章《圆锥...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)第二章《直线...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)1.1.3《四种命题...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)2.4.1《...
- []|2013新人教A版选修(2-2)《生活中的优化问题...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)第二章《轨迹...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)3.1.3《空间向量...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)1.4.3《含有一个...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)2.4.2《...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)2.3.2《...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)1.4.1-1.4....
- []|高中数学人教A版选修(2-1)第三章《立体几何初步...
- []|高中数学人教A版选修2-1第二章《圆锥曲线与方程》...
- []|2016高中数学人教A版选修(2-1)3.1.3《...
- []|高中数学人教A版选修(2-1)3.1.1《空间向量...
- []|2013新人教A版选修(2-2)《综合法与分析法》...
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-郝志平
- 019秋全套小学单元测试六年级上语文数学英语科学全套 6年级上册部编版同步训练期中期末试卷考试题複习题练习簿习题
- 《倍数的秘密》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-李爱华
- 苏教版小学三年级数学上册一 两、三位数乘一位数14.复习
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-王文英
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-戚纪
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陆永芳
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陈亚荣