《角的度量》教学设计

◆您现在正在阅读的《角的度量》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《角的度量》教学设计一、教学内容：九年义务教育苏教版小学《数学》第八册第121——122页，练习二十八第1——3... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:01:01

加法的交换律和结合律

◆您现在正在阅读的加法的交换律和结合律文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!加法的交换律和结合律教学内容：国标本苏教版四年级上册P56-57例题，完成P58的“想想做做”。教学目标：1、使... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:52

加法交换律和加法结合律

◆您现在正在阅读的加法交换律和加法结合律文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!加法交换律和加法结合律教学内容：国标苏教版教科书第54—56页。教材分析：本教材是在学生经过较长时间的四则运算... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:52

发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计

◆您现在正在阅读的发展学生自主获取知识的能力——《年、月、日》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!发展学生自主获取知识的能力——《年、月、日》教学设计教材分析：《年月日》是苏教版... [查看全文]

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乘法的交换律和结合律教学实录与评析

◆您现在正在阅读的乘法的交换律和结合律教学实录与评析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘法的交换律和结合律教学实录与评析教学内容:九年义务教育苏教版小学数学第七册第81-83页例1、例... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:45

《月历上的数字的奥秘》

◆您现在正在阅读的《月历上的数字的奥秘》文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《月历上的数字的奥秘》四年级数学《月历上的数字的奥秘》执教教师：南湖一小石蕾教学目的：1.学生能够发现月历表上... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:43

《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思

◆您现在正在阅读的《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思教学目标：1、通过教学复习巩固本学期... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:43

我们去秋游

◆您现在正在阅读的我们去秋游文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!我们去秋游我们去秋游教学内容：书第40~41页实践活动：我们去秋游。教学目标：1、通过社会调查。培养学生的人际交往能力。2... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:42

常见的数量关系（1）

◆您现在正在阅读的常见的数量关系（1）文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!常见的数量关系（1）教学内容：江苏教育出版社小学数学第７册，教材第58~60页例1、例2和“练一练”，练习十二第... [查看全文]

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《角的认识》教案

◆您现在正在阅读的《角的认识》教案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《角的认识》教案一、理念设计在教学中，应注重使学生探索现实世界中有关图形的问题；应注重使学生通过观察、操作、推理等手... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:39

“简单的统计”一课的设计和分析

◆您现在正在阅读的“简单的统计”一课的设计和分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“简单的统计”一课的设计和分析教学内容：九年制义务教材（苏教版）第七册第100页—102页例1，“做一... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:38

第二单元《角》教材分析

◆您现在正在阅读的第二单元《角》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第二单元《角》教材分析本单元是在第一学段直观认识角的基础上安排的，教学五部分内容：射线和直线的概念，角的概念，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:38

第三单元《混合运算》教材分析

◆您现在正在阅读的第三单元《混合运算》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第三单元《混合运算》教材分析在本单元之前，学生已经基本掌握了整数的四则计算，能进行连加、连减、加减混合以... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:34

第四单元《平行和相交》教材分析

◆您现在正在阅读的第四单元《平行和相交》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第四单元《平行和相交》教材分析在学生初步认识直线以后，本单元教学直线与直线的位置关系。在同一平面内的两... [查看全文]

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第五单元《找规律》教材分析

◆您现在正在阅读的第五单元《找规律》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第五单元《找规律》教材分析规律是事物发展过程中的本质联系和必然趋势。任何事物都有它固有的规律，抓住了事物的... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-27 13:00:29