初三数学第八章 统计的简单应用学案
以下是查字典数学网为您推荐的 初三数学第八章 统计的简单应用学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
初三数学第八章 统计的简单应用学案
1.预习书P65-75
2.在一个统计活动中一般要经历哪些过程?
收集数据 (普查、抽样调查)
整理和表示数据
平均水平(平均数、中位数、众数)
分析数据 离散程度(极差、方差、标准差)
分布情况(扇形统计图、条形统计图、折线统计图、频数分布表、频数分
布直方图、频数分布折线图)
做出推断
3.调查问卷通常包括: 、 、 。
探究新知
1、 小明家准备购买一台冰箱,在选择A、B、C三种品牌时,全家意见发生了分歧。小明的父母收集了这三种品牌冰箱的销售资料:
这些信息,一家人对选择哪种品牌的电冰箱感到为难。
小明通过互联网收集到A品牌、B品牌和C品牌冰箱的有关销售数据如下:
冰箱销售量(单位:万台)
年份 A品牌 B品牌 C品牌
2002年 58 389 208
2003年 92 353 244
2004年 135 319 265
2005年 187 266 280
2006年 249 217 289
2007年第一季度 72 52 73
将上述数据制成折线统计图如下:
2.概括总结.
应用所学统计知识,小明认为,从这三种品牌电冰箱的不同年份的平均销售量变化趋势
应用所学统计知识,小明认为,从这三种品牌电冰箱的不同年份的平均销售量变化趋势来看,A品牌冰箱越来越畅销,应选择A品牌冰箱。
问题:你同意小明的意见吗?你认为应该选择哪种品牌的冰箱,为什么?
2.看电视是影响视力的一个因素,怎样针对这个因素设计调查的问题呢?
活动一:请以看电视对视力的影响为题,设计调查问卷。
注意:一般的,设计问题应简单明确,提出的问题不能带有个人观点,供选择的答案应尽可能的全面。
活动二:问卷设计好后,可以采用抽样调查的方法进行调查,某同学在眼镜店派发问卷进行调查,你认为合适吗?
注意:抽样调查在抽取样本时要注意样本的代表性和广泛性。
如何抽取样本呢?
随机抽样的方法很多,常见的有抽签法(适用于总体数目不多时);科学计算器(或计算机)产生随机数法(适用于总体数目较大时),这两种都是简单随机抽样。
知识运用
1.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是 ( )
A.调查全体女生 B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各100名学生
2.要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,40是
A.个体 B.总体 C.样本容量 D.总体的一个样本 ( )
3.一组数据4,5,6,7,7,8的中位数和众数分别是 ( )
A.7,7 B.7,6.5 C.5.5,7 D.6.5,7
4.甲、乙两人各射靶5次,已知甲所中环数是8、7、9、7、9,乙所中的环数的平均数x=8,方差S2乙=0.4,那么,对甲、乙的射击成绩的正确判断是 ( )
(A)甲的射击成绩较稳定 (B)乙的射击成绩较稳定
(C)甲、乙的射击成绩同样稳定 (D)甲、乙的射击成绩无法比较
5.某校为了举办庆祝建国60周年的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有 人.
当堂反馈
1.某中学七年级(8)班同学全部参加课外体育活动情况统计如图:
(1)请你根据以上统计图中的信息,填写下表:
该班人数 这五个活动项目人数的中位数 这五个活动项目人数的平均数
(2)请你将该条形统计图补充完整。
2.有200名待业人员参加某企业甲、乙、丙三个部门的招聘,到各部门报名的人数百分比见图表1,该企业各部门的录取率见图表2.(部门录取率= 100%)
(1)到乙部门报名的人数有 人,乙部门的录取人数是 人,该企业的录取率为 ;
(2)如果到甲部门报名的人员中有一些人员改到丙部门报名,在保持各部门录取率不变的情况下,该企业的录取率将恰好增加15%,问有多少人从甲部门改到丙部门报名?
2.上海世博园开放后,前往参观的人非常多.5月中旬的一天某一时段,随机调查了部分入园游客,统计了他们进园前等候检票的时间,并绘制成如下图表.表中10~20表示等候检票的时间大于或等于10min而小于20min,其它类同.
(1)这里采用的调查方式是 ▲
(2)求表中a、b、c的值,并请补全频数分布直方图;
(3)在调查人数里,等候时间少于40min的有 ▲ 人;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是▲~▲min.
时间分段/min 频数/人数 频率
10~20 8 0.200
20~30 14 a
30~40 10 0.250
40~50 b 0.125
50~60 3 0.075
合计 c 1.000
3.戒烟一小时,健康亿人行.今年国际无烟日,小华就公众对在餐厅吸烟的态度进行了随机抽样调查,主要有四种态度:A.顾客出面制止;B.劝说进吸烟室;C.餐厅老板出面制止;D.无所谓.他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中的信息解答下列问题:
(1)这次抽样的公众有__________人;
(2)请将统计图①补充完整;
(3)在统计图②中,无所谓部分所对应的圆心角是_________度;
(4)若城区人口有20万人,估计赞成餐厅老板出面制止的有__________万人.并根据统计信息,谈谈自己的感想.(不超过30个字)
查字典数学网
【初三数学第八章 统计的简单应用学案】相关文章:
- 上一篇:初三数学概率帮你做估计学案
- 下一篇:初三数学第七章锐角三角函数学案
相关数学教学设计推荐
精美图文
网友关注
- []|2015春北师大版数学六下第4单元《反比例》ppt...
- []|2015春北师大版数学六下第4单元《变化的量》pp...
- []|2013北师大版数学六上《起跑线》ppt课件3
- []|2015春北师大版数学六下第3单元《图形的运动》p...
- []|新课标六年级下册反比例(北师大版)
- []|2015春北师大版数学六下第4单元《观察与探究》p...
- []|2015春北师大版数学六下第1单元《面的旋转》pp...
- []|2013北师大版数学六上《足球场内的声音》ppt课...
- []|2015春北师大版数学六下第1单元《圆柱的表面积》...
- []|2015春北师大版数学六下第1单元《面的旋转》pp...
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-李芳敏
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬
- 2019新版黄冈小状元五年级下册试卷达标卷语文数学英语全套人教版 小学5年级下黄岗同步训练练习题册作业本期中测试卷期末考试卷子
- 小升初数学:经典小升初几何问题,怎么求图中4个叶子阴影面积
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-郑国参
- 人教版七年级数学下册第五章5.1.1《相交线》_高清
- 《分数再认识》小学数学五年级优质课观摩视频-特级教师刘松
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-卢建英
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-徐巧慧