六年级数学第十周线上教学情况小结
经过忙碌的一周,工作已进入尾声。下面我将六年级组本周教学情况做以简单小结,以便后面查漏补缺,总结提升。
本周老师们仍然是借助于名师课堂听课、采用钉钉进行在线辅导教学,利用钉钉、微信等方式进行辅助教学。
一、具体情况
1、通过这段时间的线上学习,孩子们已经养成良好的晨读、听课、午练、作业等习惯。但是作业完成参差不齐,大部分同学的作业能按老师的要求认真完成, 但还有部分学生不能按时听课,作业书写潦草、错误率高。
2. 四位老师都能及时发布课前提示、课后小结、作业反馈。及时布置作业,利用课余时间答疑并检查作业,发现存在问题及时处理。
3.精心备课,制作课件,细心了解学情。
4.开学已成为不争的事实,本组也积极进行教研,准备复课第一课,为复学做准备。
二、存在问题、原因及方法措施
1、个别学生已疲于学习,积极性不高,不能按时参与听课,按时提交作业。
2、本次检测完成后,各老师就孩子此次摸底情况反馈给家长,并在线上开展了质量分析,各位学生家长也能积极与老师配合,督促孩子按时听课并按时完成作业。
3、通过打电话、微信等方式对不按时参加听课,提交作业的学生进行了调查,已经和有些家长进行了沟通,问题基本得以解决。
总之,本周在六年级各位老师的共同努力下,完成了线上教学任务。本学期任务艰巨,任重道远,我们六年级组老师们会共同努力,齐心合力,做好线上线下衔接,力争按计划科学有效完成教育教学任务。
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