新西师大版小学四年级下册数学第五单元《小数的性质(二)》教案教学设计
第四课时 小数的性质(二)
【教学内容】
课本第54页例3,第55页课堂活动第1,2题,练习十四第5-11题以及思考题。
【教学目标】
1、通过对整数比较大小方法的复习让学生自主探索比较小数大小的方法。
2、进一步体会小数在生活中的作用。
3、通过比较小数的大小,培养学生的比较能力和判断能力。
【教学重点】
探索比较小数大小的方法。
【教学过程】
一、复习旧知
二、教学新课
1、揭示课题。
教师:小数的大小又是怎样比较的呢?今天我们就一起来探讨这个问题。
2、比较大小3.2○2.8
教师:你怎样比较这两个小数的大小?
3、讨论并说说两个小数是怎样比较的。
得出结论:两个小数比大小,整数部分大的那个数大。
4、独立完成例3(2)、(3)小题。
小结比较方法,强调位数不同时的比较方法。
5、学生总结小数比较方法,并和同桌相互说一说。
6、比较每组中两个数的大小:
3.7○2.8530.809○0.893.2○3.200
全班齐练,再集体订正。
三、巩固运用强化小数大小比较方法
1、第54页课堂活动第1,2题。
第2题同桌各写一个小数,再比较大小。
2、比较超市商品的单价。
3、老师收集了运动会上我班几个同学跳高和60 m短跑的情况,请大家帮老师把跳高成绩按从高到低排一排,把60 m短跑的成绩按从快到慢排一排。
完成第56页第8题。
组织学生讨论:跳高的高度与赛跑的时间在评定时有什么区别?
4、独立完成练习十四第5,6,7,9题。
引导学生理解:“最接近的整数”的含义。
四、拓展提高
1、在○里填>,<或=。
(练习十四第10题)学生先独立完成,再抽学生说明理由。
2、思考题。
用0,1,2三个数字及小数点,写出小数部分是两位数的小数,并按从小到大的顺序排列。
引导学生进行有序的思考,有序的排列,有序的比较。
五、课堂小结
今天学习了什么?你有什么收获?抽学生说一说。
板书设计:
小数大小的比较
3.2○2.8 整数部分大的那个数大。
0.31○0.5整数部分相同,十分位上的数大的那个数大。
7.58○7.52整数部分相同,十分位也相同,比较百分位。
小数的大小比较(教学片段)
课后反思:
【新西师大版小学四年级下册数学第五单元《小数的性质(二)》教案教学设计】相关文章:
★ 人教版三年级数学《中间、末尾有0的乘法练习课》的教学设计
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|苏教版四年级数学公开课教案 可能性及可能性的大小
- [教学设计]|西师版四年级下册数学教案
- [教学设计]|最新北师大版小学数学四年级下册《生日》优质课教案设...
- [教学设计]|2015学年度第二学人教版四年级数学下册教学计划附...
- [教学设计]|《小数的大小比较》教学设计
- [教学设计]|新人教版四年级上册数学第三单元《整理和复习》教案教...
- [教学设计]|新人教版小学四年级下册数学《小数的意义》教学设计优...
- [教学设计]|审定新人教版四年级下册数学《运算定律》教学设计教案...
- [教学设计]|最新北师大版小学数学四年级下册《比身高(1)》教案...
- [教学设计]|人教版四年级下册数学《平均数》说课稿
精美图文
网友关注
- [教学设计]|加、减法的意义
- [教学设计]|“9加几”的加法
- [教学设计]|“克的认识”案例分析
- [教学设计]|复习苏教版一年级上册
- [教学设计]|准备课2
- [教学设计]|面积与面积单位教学设计与分析
- [教学设计]|《两位数加两位数(进位加)》教学设计
- [教学设计]|问 题 解 决
- [教学设计]|总复习教案
- [教学设计]|加减混合运算
- [教学设计]|前 后
- [教学设计]|小学数学一年级上册第九单元教学预案
- [教学设计]|《周长和面积的对比》教案
- [教学设计]|平行四边形和梯形教学设计
- [教学设计]|加减法的一些简便算法(1)
- [教学设计]|一年级下册《找规律》
- [教学设计]|上下、前后
- [教学设计]|一年级数学《分类》
- [教学设计]|不带括号的混合运算
- [教学设计]|三年级下册第六单元
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》
- 小升初试卷模拟卷试题人教版 小升初真题卷语文数学英语全套3本 小学生毕业总複习资料 小升初模拟卷 六年级小升初试卷真题
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陈亚荣
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-许伟
- 20 古诗两首_第一课时(特等奖)(苏教版六年级下册)_T181585
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-谢宇彤
- 大鹏老师讲小升初数学
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的整理与复习》
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-武子洁
- 3月2日小学二年级数学下册(数一数)