热门搜索：

收藏我们

当前位置： 查字典数学网 > 数学教研 > 教学设计 > 新北师大版小学一年级下册数学第五单元《 两位数加减两位数的口算复习）》优秀教学反思

=

1.创设情境。

使数学更加贴近学生的生活实际,以一年级四个班乘船去鸟岛游玩为主线创设情境,让学生提出问题并解决问题,激发学生的探索欲望。

2.算法多样化。

在探索口算方法时,让学生充分思考,把学生的想法在全班进行交流,让大家感受计算方法的多样性,培养学生爱动脑的好习惯。在口算时,让学生选择自己喜欢的、能理解的口算方法,充分尊重学生的主体地位。

3.激励评价。

在课堂练习过程中,教师采取小组评比奖小红花的方法。每个组轮流派代表进行口算,根据他们口算的正确率、快慢、口算方法是否适当从三方面来进行总体打分。这大大提高了学生的课堂参与度,在口算速度方面有了较大的提高。

【新北师大版小学一年级下册数学第五单元《 两位数加减两位数的口算复习）》优秀教学反思】相关文章：

★ 小学数学一年级上册教学设计：两位减一位（进位）

★ 人教版小学四年级上册数学教学计划

★ 人教版三年级数学口算乘法估算教学设计

★ 小学数学二年级上册教学设计：三位数的读写法

★ 人教版数学四年级上册教学设计 求一个整数的近似数

★ 北师大版数学三年级上册教学设计 除法

★ 小学三年级数学教学设计：分数的初步认识复习教学设计

★ 一年级数学《20以内退位减法》教学设计

★ 一年数学下《20以内退位减法的整理复习》教学设计

★ 三年级数学第五单元 两位数乘两位数

标签： 数学教研 教学设计 一年级 新北师大版小学一年级下册数学第五单元《 两位数加减两位数的口算复习）》优秀教学反思

相关数学教学设计推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学教研

学科中心