小学数学教材培训反思_教学随笔

小学数学教材培训反思

数学教材培训反思

二七区龙岗实验小学赵琼婕

3月5日下午，新学期第一次小学数学教材培训在淮河东路小学如期举行。和以往一样参加的老师有很多，三个小时的学习让我收获良多。王丽娟老师主要讲了2018-2019年上学期期末测评情况和2018-2019下学期的核心工作这两项内容。

期末测试情况的讲解让我明白了7期末试卷的命题思路：依据是郑州教研室下发的双向细目表、课程标准和教材知识体系；主要坚持要落实四基和培养能力；重点关注的是学科核心素养，、关键能力还有必备品质；另外需要加强的是阅读与理解。命题方向主要是真是情景、阅读与思考。另外也就现在的教育情况提出了一些教学建议：第一就是要加强阅读知道提升学生数学阅读能力；第二是加强分析解决问题指导，使学生掌握解决问题的方法和措施；第三是在课堂教学方式上进一步进行变革，加强阅读、思考、表达；第四是加强校本教研内容和方式研究。这些建议让我教育教学的方向更加清晰。下学期的核心工作就是要发展表现性评价，另外要加强单元教学设计。

通过这次的交流，我会在以后教学工作中，把大家好的想法与做法运用到自己的教学中，一边学习一边成长。

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