评课稿
我们全体教师在上周三在多媒体教室听了王明明老师执教的《分数的初步认识》,全课可谓是一气呵成,同学们在操作中学习,在学习中成长。下面简单说说自己的几点思考:
一、挖掘生活素材,联系实际生活。
王老师上课开始利用生活中常见的情景,怎样分月饼可以做到公平公正,引出平均分,为后面的分数的出现打下基础。这样的设计可以激发孩子们的学习兴趣,而且和实际生活联系紧密,学生容易接受,并且让孩子们知道了数学来源于生活,并应用于生活。
二、充分利用对学具的操作,比较形象、直观。
分数的知识是学生第一次接触,是在整数认识的基础上进行的,是数的概念的又一次扩展。对学生来说,理解分数的意义有一定的困难。
本节课,王老师带领学生从分月饼开始,分别把4个月饼、2个月饼、平均分给两个小朋友,学生很容易回答。当把一个月饼平均分给两个小朋友时,让学生自己思考。引导学生用自己的圆形学具,通过折一折,找到一半,很自然的从整体引出了分数二分之一。这种比较直观的方式可以帮助学生很好的理解分数的由来和意义。
三、放手于学生,体现了学生的主体作用。
在引出分数的过程中,让学生自己动手操作,然后小组交流、探索、汇报。整个过程学生积极参与,积极思考。而不是老师强行把知识灌输给学生,充分放手。这样可以培养学生的创新意识和创新精神,体现了学生的主体作用。
一点建议:在得出分数二分之一时,没有顺势把分数的读法和写法讲解清楚,以致于后面的检测题孩子们分不清读法和写法而造成错误。另外,对于二分之一的意义部分的讲解不是太详细,孩子们不能透彻理解每个分数的意义。
总之,王明明老师的这节课是一节比较成功的示范课,有许多值得我们借鉴的地方。
【评课稿】相关文章:
★ 《连加》评课稿
★ 《抽样》评课稿
相关数学说课稿推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 人教版二年级下册数学
- 2019期末冲刺100分五年级上册试卷语文数学英语全套人教版 小学5年级同步训练辅导练习题册单元期末中检测複习模拟测试卷考试卷子
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-卢建英
- 019秋全套小学单元测试六年级上语文数学英语科学全套 6年级上册部编版同步训练期中期末试卷考试题複习题练习簿习题
- 《解决问题的策略》小学数学六年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-罗海霞
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 《计算器》小学数学名师优质课观摩视频-刘伟男
- 《解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例