最新人教版小学数学三年级下册第五单元《解决问题》导学案设计
课题 |
解决问题
课型
新授课
设计说明
1.重视对学生学习过程的引导。
在教学中,为了避免学生的思考和探究陷入盲目的境地,引导学生通过对话提供的相关数学信息,提出问题。在理解问题情境的基础上,将生活中的现实问题转化为数学问题。然后组织学生分析题目中的数量关系,从而使学生顺利找到解决问题的方法,提高了学习效率。
2.重视营造良好的学习氛围。
数学来源于生活,又应用于生活。为学生营造良好的探索与发现的空间,让学生通过独立思考、小组交流、集体讨论等活动自主探索计算方法,把学习的主动权真正交给学生,让学生享受到成功的喜悦。
课前准备
教师准备:PPT课件
学生准备:长方形、正方形学具卡片
教学过程
教学环节
教师指导
学生活动
效果检测
一、创设情境,导入新课。(5分钟)
1.组织学生数一数下图中共有多少个小正方形,并交流数图形的过程。
2.导入新课。
1.数出图形的个数,全班交流数图形的方法。
2.准备学习新课。
1.填一填。
(1)长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( )。
(2)一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )。
二、合作探究,解决问题。(20分钟)
1.课件出示教材72页例8,交流获取的信息。
2.组织学生思考、讨论解决此问题需要的条件和相关知识。
3.组织学生小组合作,通过画示意图等方法制订解题计划。
4.组织学生列式计算,解决问题。
5.分小组讨论,并汇报解题的方法。
6.组织学生共同回顾解决问题的过程,总结解决此类问题的方法。
1.看课件,收集信息,明确要解决的问题。
2.经过讨论明确:此题与长方形和正方形的面积计算的知识有关。要想知道一共要用多少块地砖,首先得知道客厅的面积和地砖的面积各是多少。
3.小组讨论,通过摆正方形明确解决问题的方法。
4.独立完成或小组合作,写出解决问题的过程。
5.组长汇总本组成员的解题方法,并在全班交流。
6.检验解题结果是否正确。与老师一起归纳解题方法。
2.判断。
(1)数学书封面的面积是10平方分米。( )
(2)黑板的长是4平方米。( )
(3)把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。( )
(4)边长是4厘米的正方形,面积和周长相等。( )
(5)周长相等的两个长方形,面积不一定相等。( )
(6)周长相等的两个正方形,面积一定相等。( )
(7)边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。( )
3.解决问题。
一个长方形花坛,长6米,宽3米,这个花坛的面积是多少平方米?如果每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?如果每2平方米种1棵树,这个花坛可以种多少棵树?
三、巩固练习。(10分钟)
1.完成教材72页“做一做”。
2.完成教材73页4题。
1.仔细读题,明确题目中给出的信息,再确定解题方法。
2.交流答案,集体订正。
4.解决问题。
小明的书房长5米,宽2米。用边长是5分米的泡沫板铺这个房间的地面,一共需要多少块泡沫板?
四、全课总结。(5分钟)
1.总结本节课所学的内容。
2.布置课后学习内容。
谈自己本节课的收获。
教师批注
【最新人教版小学数学三年级下册第五单元《解决问题》导学案设计】相关文章:
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|2015年北师大版数学三年级下册教学计划附教学进度...
- [教学设计]|三年级数学下册教学设计
- [教学设计]|三年级数学“口算乘法”的教学设计(人教版)
- [教学设计]|小学三年级数学乘除法计算技巧
- [教学设计]|苏教版2015年三年级数学下册教学计划附课时安排
- [教学设计]|三年级数学下册“平均数”教学设计
- [教学设计]|2015下学期小学三年级数学下册教学工作计划(新人...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《我们一起去游园》教案及...
- [教学设计]|新人教版三年级上册数学《数学广角集合》教学设计板书...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《数据的整理和表示(快乐...
精美图文
网友关注
- []|人教版小学二年级数学乘法口诀2
- []|人教版小学二年级数学拼图形2
- []|人教版小学二年级数学上下
- []|人教版小学二年级数学七巧板
- []|人教版小学二年级数学乘法应用题
- []|人教版小学二年级数学统计
- []|人教版小学二年级数学从不同方向看
- []|人教版小学二年级数学分和合
- []|人教版小学二年级数学吨的认识
- []|人教版小学二年级数学乘法口诀1
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-谢宇彤
- 《和的奇偶性》小学数学五年级优质课观摩视频-特级教师张冬梅-第十八届小学数学课堂教学观摩课
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-李芳敏
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 《空中课堂》二年级下册 数学第一单元第1课时
- 《钉子板上的多边形》小学数学名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 《计算器》小学数学名师优质课观摩视频-刘伟男
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-罗海霞
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-李爱华