有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》_生活中数学

有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》

如果要想具备福尔摩斯那样神奇的破译密码的本领，不但应具有非凡的推理能力，还要懂得大量的其他知识。然而，只要你有心，也可以破译一些简单的密码。

现在我们来看一个例子：有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》

据传说，英国物理学家牛顿（1642－1727）小的时候，学习成绩几乎在学校是倒数第一。后来他下决心改变这一令人沮丧的状况。有一次，他把自己的作业做得干净整齐，没有任何错误，但正当他把笔和本子收起来时，糟糕的事情发生了：墨水洒了，正好在他的一道算术题上留下了一块墨迹。下图显示了这个令人不快的结果。

式中只剩下了3个数字较为清晰。小牛顿尽了一切努力，最后终于记起来整道题凑巧用了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全部10个数字，一样一个。

如果这是一种从0到9这10个数字编制的密码，你能破译出被墨水盖住的都是哪些数字吗？

由于被墨水盖住的是10个数字，所以原式应为：

28？

+？？4

────—

？？？？

我们可以把这个算式写成：

28A

+CB4

────—

GFED

其中每个英文字母分别表示数字0、1、3、5、6、7、9中的某一个。

我们先考虑千位上的G。两个三位数相加，和是四位数，由于两个百位上的数相加，和最多向千位进1，所以，G只能是1，这时，算式就成了：

28A

+CB4

────

1FED

再看百位上的C和F。如果要保证向千位进1，C不能小于7，即C只可能是7或9中的一个。

设C=9，那么如果十位不进位到百位，F=1；如果十位进位到百位，F=2。这都和已知的数字重复。所以C≠9。

所以C=7，F=0。即

28A

+7B4

────

10ED

这时，B可能是3、5、6、7中的某一个。

如果B=3，那么应有E=1或2，但这不可能；

如果B=5，那么E=3，但6+4≠9，9+4≠6；

如果B=6，那么E=5，这时令A=9，则有D=3。

整理出来就是：

A=9，B=6，C=7，D=3，E=5，F=0，G=1。

于是，小牛顿的算式应为：

289

+764

────

1053

数学网感谢你的关注！

【有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》】相关文章：

★ 《最强大脑》上周玮的3道数学题，应该怎么算?

★ 小学五年级数学日记《动物森林》

★ 2014年五年级数学日记100字《买菜》

★ 经典数学文化故事：蝴蝶效应

★ 生活中的数学故事：涂色的正方体

★ 有关跳绳小学一年级数学日记大全

标签：数学杂谈生活中数学有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》

上一篇：数学故事：英文填空-----数学幽默小品
下一篇：数学故事《页码与铅字》来了解下吧

有意思的数学故事《被墨水盖住的算式》

相关数学生活中数学推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学杂谈

学科中心