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一、数一数。

（ ）个 （ ）个 （ ）个

三、用 做成一个 ，数字“4”的对面是数字“（ ）。”数字“5”的对面是数字“（ ）。”

数字“1”的对面是数字“（ ）。”

四、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

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标签： 教学经验 试卷分析 一年级 人教版一年级下学期数学第三单元试卷《图形的拼组》试卷试题

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