热门搜索：

收藏我们

当前位置： 查字典数学网 > 数学教研 > 教学设计 > 北师大版《回家路上》教学设计

◆您现在正在阅读的北师大版《回家路上》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版《回家路上》教学设计课题

回家路上

教学设想

1、使学生在具体的情景中，进一步体会乘法的意义，熟练掌握25的乘法口诀。

2、让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。

3、在活动中培养学生合作交流，相互倾听、相互评价等能力。

活动准备

教学过程：

一、创设情境，激趣促学。

1、出示情境图，让学生根据图上信息口头编故事。

2、引导游戏活动，讲清游戏规则（根据画面提问题，你问我答）

3、指导观察方法，指名学生说说是按什么顺序来观察。

4、小组合作。

要求：1）其中一个同学根据图上信息提问题。

2）另一个同学运用所学过的乘法口诀解决问题。

3）互相说说自己的想法。

5、全班交流反馈，互相评价。

小组汇报，说出自己所提的问题和怎么解答并谈谈自己的想法。

二、深化理解，巩固提高。

（送瓜果） 2 x 5= 4 x 1= 9 x 3 =6 x 2 =

3 x 7 = 4 x 3= 8 x 3 =6 x 5 =

三、找新家（第23面第3题）

1、让学生把图意讲一讲。

2、比一比看谁找得又准又快。

四、摘星星

五、对口令。

六、作业。

写出得数是20的算式，可以是加法算式，或乘法。比一比谁写得多。

：

教学反思：

【北师大版《回家路上》教学设计】相关文章：

★ 小学数学六年级《扇形统计图》教学设计

★ 人教版数学四年级上册教学设计 合理安排时间

★ 长方形、正方形和平行四边形的认识教学设计

★ 人教版数学一年级上册教学设计 整理书包

★ 北师大版数学三年级上册教学设计 观察物体

★ 人教版数学一年级上册教学设计 比大小

★ 人教版数学四年级上册教学设计 求近似数

★ 一年数学下《几十加几十几》教学设计

★ 北师大版小学数学二年级数学上册《回家路上》教学反思

★ 人教版数学一年级上册教学设计 跳绳

标签： 数学教研 教学设计 二年级 北师大版《回家路上》教学设计

相关数学教学设计推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学教研

学科中心