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教学内容

两位数加一位数的进位加，两位数减一位数的退位减。

重难点、关键

１、重点：

掌握两位数加一位数的进位加与两位数减一位数的退位减的计算方法上。

２、难点：

突出进位加与退位减。

３、关键：

（１）在口算教学中，理解算理和算法。

（2）从实物操作中抽象出计算方法，提倡算法多样化。

教学要求

１、让学生经历探索两位数与一位数相加（进位）、两位数减一位数（退位）的计算方法过程，发展解却决问题策略，能比加比较熟练地口算两位数加、减一位数的加减法。

２、让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思维。

3、继续培养学生学习数学的兴趣，与同学合作的态度，不怕困难的精神。

教学课时：8课时

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标签： 数学教研 教学设计 二年级 小学数学二年级教案——小学数学第二册第四单元

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