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  • 例谈新课程背景下数学老教材的教学

    ◆您现在正在阅读的例谈新课程背景下数学老教材的教学文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!例谈新课程背景下数学老教材的教学一堂课如何教,特别是一些老教材内容如何上出新理念,仁者见仁、智者见智... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:31:45

  • “做”出数学味

    ◆您现在正在阅读的“做”出数学味文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“做”出数学味曾经读到过这样一则案例,美国的学生和中国的学生一起做这样一道题:12点的时候,时针和分针重合,那么,它们... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:31:44

  • 小学生数学理趣培养初探

    ◆您现在正在阅读的小学生数学理趣培养初探文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学生数学理趣培养初探小学生对学习产生兴趣,才能促使他们主动地学习,子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:43

  • 给学生一个点金的手指——小学数学探究式学习初探

    ◆您现在正在阅读的给学生一个点金的手指——小学数学探究式学习初探文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!给学生一个点金的手指——小学数学探究式学习初探一提到数学教育,人们关注的是学生学到知识... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:42

  • 让数学主动拥抱其他学科

    ◆您现在正在阅读的让数学主动拥抱其他学科文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!让数学主动拥抱其他学科六年级的一次单元测验,有这样一道题。试分析下表,回答下面的问题:烧开水的时间/分2581... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:41

  • 透视不同课型教学的有效性

    ◆您现在正在阅读的透视不同课型教学的有效性文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!透视不同课型教学的有效性随着新一轮课程改革的不断深入,教学有效性也越来越为广大教师所关注。然而,在不同的课型... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:40

  • 洗尽铅华,回归自然——新课程改革中的思考

    ◆您现在正在阅读的洗尽铅华,回归自然——新课程改革中的思考文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!洗尽铅华,回归自然——新课程改革中的思考目前,随着课改的流行,在基础数学的研究中存在着一些不... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:40

  • 让40分钟体现课堂教学的价值—关于数学情境创设的失误

    ◆您现在正在阅读的让40分钟体现课堂教学的价值—关于数学情境创设的失误文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!让40分钟体现课堂教学的价值—关于数学情境创设的失误“时间就是生命”,课堂40分... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:39

  • 浅谈数学思想方法的教学

    ◆您现在正在阅读的浅谈数学思想方法的教学文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!浅谈数学思想方法的教学一、更新观念,提高认识数学知识本身是非常重要的,但是对学生后续的学习、生活和工作长期起作... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:38

  • 在“评价与反思”中前行

    ◆您现在正在阅读的在“评价与反思”中前行文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!在“评价与反思”中前行苏教版课程标准数学实验教材五年级(上册)部分单元复习中,安排了“评价与反思”的内容,在数... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:34

  • 探究学习有效性的分析与思考

    ◆您现在正在阅读的探究学习有效性的分析与思考文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!探究学习有效性的分析与思考数学教学中引导学生进行探究学习,能最大限度地调动学生参与学习的积极性,发挥学生自... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:33

  • 盐城市小学数学“与新课程同行”主题沙龙活动发言摘要

    ◆您现在正在阅读的盐城市小学数学“与新课程同行”主题沙龙活动发言摘要文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!盐城市小学数学“与新课程同行”主题沙龙活动发言摘要王永生(盐城市双语小学校长)一、... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:32

  • 如何引导学生“做”数学

    ◆您现在正在阅读的如何引导学生“做”数学文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!如何引导学生“做”数学新一轮基础教育课程改革以提高学生的综合素质为主旨,将数学的合作学习和自主探究学习为主要的... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:31

  • 努力实现多种思维的互动

    ◆您现在正在阅读的努力实现多种思维的互动文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!努力实现多种思维的互动在数学学习过程中,每个学生都可能在教师的指导下,用自己的思维方式建构有关数学知识和数学思... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:30

  • 改善课堂提问的策略

    ◆您现在正在阅读的改善课堂提问的策略文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!改善课堂提问的策略课堂提问是启发式教学的一种主要形式,是“有效教学的核心”。在当前的课堂教学中,部分教师的提问频繁... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-27 14:14:30

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