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新苏教版小学三年级数学下册《1.3 乘数末尾有0的乘法》教学反思体会
1.3 乘数末尾有0的乘法本节课在讲课的时候特别简单,但在学生做作业的时候错误非常多。主要有以下几种原因:1.有的学生没有按照简便算法的写法来列竖式。当然这类不能简单地说它是错的,但既然这节课的重点是... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:59:00
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新苏教版小学三年级数学下册《1.2.2 笔算乘法》教学反思体会
1.2.2 笔算乘法1.两位数乘两位数的笔算对于学生而言是比较难理解的,计算时需要分三步计算。学生还未能熟练掌握时,往往会出现在计算第二步时把乘几十当成乘几,或者将乘数弄混淆导致出错。为了避免这一问题... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:58:56
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新苏教版小学三年级数学下册《1.2.1 笔算乘法》教学反思体会
1.2.1 笔算乘法1.打破传统课堂教学模式,第一环节安排复习作为铺垫,让学生从已有的知识中找出与现在要解决的问题有关的信息,是一种重要的信息提取能力。给学生提供了自主学习的机会及充分思考的空间和时间... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:56:35
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新苏教版小学三年级下册数学《10.4 统计和整理》教案教学设计
复习统计和整理教材第108页的第28题。1.复习整理本书所学过的统计知识,巩固加深对所学知识的理解,沟通所学知识的内在联系。2.培养学生善于观察、思考、总结的习惯,提高学生解决问题的能力。3.培养学生... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:49:43
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新苏教版小学三年级数学下册《1.1.2 口算乘法》教学反思体会
1.1.2 口算乘法1.两位数乘两位数的估算,是通过把两位数看成整十数来计算的。教材把乘法估算编排在口算整十数乘整十数、整百数乘整十数的后面,这样的安排既能够使学生提高口算能力,又能够使学生比较容易地... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:49:34
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新苏教版小学三年级下册数学《10.3 图形与几何》教案教学设计
复习图形与几何教材第106、第107页的第17~22题。1.使学生进一步认识面积,掌握长方形和正方形的面积计算公式,知道面积单位之间的进率。2.提高学生解决问题的能力和空间想象能力。3.感受数学与生活... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:49:25
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新苏教版小学三年级下册数学《10.2 量与计量》教案教学设计
复习年、月、日,千米和吨教材第105页的第7~10题。1.能正确计算某年、某季度或某段时间有多少天,能正确判断某年是平年还是闰年。会进行质量单位间的换算。2.结合具体情境,收集数学信息,提出数学问题并... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:49:15
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新苏教版小学三年级下册数学《10.1 数与代数》教案教学设计
复习两位数乘两位数、解决问题的策略、混合运算、分数的初步认识、小数的初步认识教材第104、第105页的第1~6题及第105、第106页的第11~16题及第107、第108页的第23~27题。1.进一步... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:49:06
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新苏教版小学三年级下册数学《8.2 小数大小的比较》教案教学设计
小数大小的比较教材第90、第91页的内容。1.初步掌握比较一位小数大小的方法。2.从数学推理的角度来理解小数的大小,进行理性的分析。3.培养学生从多种角度分析理解问题,提高解题能力。1.掌握比较一位小... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:25:50
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新苏教版小学三年级下册数学《8.1.1 小数的初步认识》教案教学设计
小数的初步认识(一)教材第87、第89页的内容。1.初步认识一位小数,知道10个0.1是1。2.让学生在头脑里建立起小数的模型,能够把小数和分数灵活地相互转换。3.初步理解小数在日常生活中的广泛应用,... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:25:41
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新苏教版小学三年级下册数学《7.2.1 认识几分之几》教案教学设计
认识几分之几教材第80~83页的内容。1.理解当把一个整体平均分成几份,取其中的几份时,可以用几分之几表示。2.能够正确写出用几分之几表示的分数,提高解决问题的能力。3.培养学生自主学习的精神。1.理... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:24:55
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新苏教版小学三年级下册数学《7.1.1 认识几分之一》教案教学设计
认识几分之一教材第76~78页的内容。1.在知道分数各部分名称的基础上,初步理解把一个整体平均分成几份,取其中的一份时,可以用几分之一表示。2.通过观察和操作,提高学生的动手能力和推理能力。3.感受数... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:24:46
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新苏教版小学三年级下册数学《6.2.1 长方形和正方形面积的计算》教案教学设计
长方形和正方形面积的计算教材第66~69页的内容。1.掌握长方形和正方形面积计算的方法,并会用字母公式解决简单的实际问题。2.培养学生初步的空间观念,以及动手操作、观察和思维的能力。掌握长方形和正方形... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-02-17 14:24:29