北京版数学五年级上册《平均数》教案
教学内容:
五(上)P31
教学目标:
1.通过观察、比较、计算等方法,理解平均数含义。
2.引导学生探索求平均数的一般方法。
3.理解平均数的特征,体验平均数的价值。
教学重点:
理解平均数的含义。
教学难点:
理解平均数的特征。
教学过程:
一、谈话引入
二、探究
1.平均数的意义
出示:某工厂两个生产小组进行制作海宝比赛。
每位工人1时加工情况如下:
第一组
第二组
1)你认为哪一组工人获胜?
2)比总数公平吗?怎么比比较合理?
3)你有什么办法能知道平均每人加工的个数?(揭题:平均数)
a.用移多补少(根据学生的回答演示课件)
b.列式计算
(7+8+6)3=7(个)
(3+7+4+10)4=6(个)
4)观察:6是哪个工人加工的个数?
5)归纳:在人数不相等的情况下,比哪一组的成绩好,一般比平均结果比较公平。
2.平均数的概念 出示条形统计图:上海世博会9月1日至9月5日参观人数统计图。
1)尝试计算
2)观察交流:什么是平均数?
3)归纳:将一组资料中数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数值的平均数。
3.平均数的计算方法:平均数=总和个数
4.平均数的特征 出示10月1日至10月5日参观人数统计图
1)估计平均数
2)计算、交流、分析
3)观察讨论:观察一下这几个平均数,你发现了什么? 归纳:也就是说,一组数据的平均数,它的大小是在这一组数据的最小值与最大值之间。
4)思考:9月份5天的平均数代表什么?是某一天入园的人数吗?你怎样理解这个数?10月份的呢?这两个39万人的意义相同吗?
归纳:所以说平均数并不代表某一个具体的数量,它指的是一组数据的总体水平。
4.小结:通过刚才的学习,
我们知道了什么叫平均数,也知道通常情况下可以用总和除以个数来计算平均数,一般情况下,一组数据的平均数,它的大小是在这一组数据的最小值与最大值之间;平均数并不代表一个具体的数量,它指的是一组数据的总体水平。
【北京版数学五年级上册《平均数》教案】相关文章:
- 上一篇:北京版小学数学三年级上册《平均数》教案
- 下一篇:苏教版数学三年级下册《平均数》教案
相关数学教学设计推荐
精美图文
网友关注
- []|八年级数学下期末试卷精品
- []|八年级数学四边形试卷
- []|八年级数学函数练习卷
- []|八年级数学下学期第八章证明单元测试卷
- []|八年级数学数据的分析(20.1)单元测试
- []|八年级数学反比例函数检测
- []|八年级下学期期中考试数学试卷
- []|八年级数学下学期期末试题
- []|八年级数学第二学期单元测试卷
- []|八年级数学第二学期教学目标检测题6
- []|八年级数学分式概念作业
- []|初二年级数学第二学期第三次月考试试卷
- []|初二年级数学第二学期期终自测卷(B卷)
- []|初二第二学期期中考试数学试卷
- []|八年级数学分式测验题
- []|八年数学下学期分式和反比例函数测验
- []|八年级下数学期中复习卷
- []|八年级数学第二学期质量检测
- []|初二数学四边形检测题
- []|八年级数学第二学期教学目标检测题5
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-王燕丽
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-邱克明
- 君晓天云【顺丰江苏适用】2019秋全新 亮点给力大试卷二年级上册 语文人教版+数学苏教版 2年级上试卷 两本 小学生单元期中期末综合测试卷
- 《钉子板上的多边形》小学数学名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬
- 六年级数学 奥数精练 能力提升题20 经典常考应用题 名师微课
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-袁媛
- 人教版九年级数学下册28.2.1解直角三角形