小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记
茶叶筒之谜数学日记
今天,家里来了一位我从小就非常崇拜,人称诸葛亮的叔叔。我拿起茶叶筒,正准备泡茶招待他,忽然灵机一动,就问他: 叔叔,你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗? 叔叔反问我说: 你先说说,这是为什么啊? 我不想让叔叔小看我,真想用自己学到的知识,找到正确的答案。
小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记:时间一分一秒地过去了,急得我满头大汗,但就是找不到答案。这时,叔叔拍拍我的肩膀,对我说: 你不妨从同样周长的图形,圆形的面积比较大 入手,再想想。听了叔叔的话,我恍然大悟:原来,使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶,还可以节省材料。明白了这一点,我又联系实际生活,结合画图的方法证明了自己的想法。
我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔,叔叔轻轻地抚摸着我的头说: 你善于从实际生活中发现数学问题,并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的诸葛亮
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