一年级数学思维训练:怎样拿
小编导语:每天课上的努力同学们学习到很多知识,我们希望通过一下题目的测试,了解一下你的学习成绩和教师的教学成果,请你认真做好以下题目。
如下图所示,用火柴棒摆了五个正方形.⑴ 拿掉两根,剩下三个正方形.怎样拿?⑵ 拿掉两根,剩下两个正方形.又怎样拿?
答案:
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