新人教版七年级数学下册《9.2一元一次不等式》教案设计二
(一)创设情境,引入课题.
1、观看图片.
学生认真观看,引领学生进入到实际问题的情境中.思考老师所提出的问题.
运用一些贴近生活的图片,让学生很容易的把自己置身于生活的情景中.问题的提出,让学生感受学习数学知识的重要性.
(二)合作探究,学习新知
根据实际问题列一元一次不等式
最近一段时间我县的百姓、商潮两家超市都在搞促销活动,他们以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:
在百姓超市累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的80%收费;
在商潮超市累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的90%收费.
(1)小明,准备分别消费40元、80元、140元、160元,那么去哪家超市购物更合算?为什么?
(2)根据他们的销售方案,你怎样选择购物能获得更大的优惠?
(教师深入小组参与活动,倾听学生的交流,并对学生提供的情景给予肯定和鼓励.)
通过同学们的共同努力我们解决了这一实际问题.在解决问题的过程中,我们利用列一元一次不等式来解决问题的,同时发现除了利用方程或方程组来解决实际问题,还可以利用一元一次不等式来解决,这就是我们这节课所要学习的一元一次不等式.
学生独立思考,发表自己的见解.
小组讨论互相交流、发表见解共同探究得出一套比较满意的购物方案.
从学生已有的生活实际经验出发,通过对问题中数量关系的分析,抽象出一元一次不等式模型.通过数学活动和相互交流,在主动学习、探究学习的过程中获得知识,培养合作的意识,体会建模和分类的数学思想方法.
(三)新知应用
1、知识拓展、深化提高
为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,A型设备的价格是每台12万元,B型设备的价格是每台10万元.经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.请你设计该企业有几种购买方案.
2、能力迁移、妙用知识
苏老师计划与同学们一起去少年宫观看画展,门票是每人5元,60人以上(含60人)的团体票7折优惠.现在我们班有48名同学,而苏老师打算买60张门票.对于这件事你有什么看法?由这件事你得到什么启示?
通过以上的交流,说一说利用一元一次不等式
解决实际问题的一般步骤.
(师生互动,形成知识性的总结.)
(四)小结(由学生自己回忆总结并交流收获和体会)
你对本节课内容有哪些认识与收获
【新人教版七年级数学下册《9.2一元一次不等式》教案设计二】相关文章:
★ 新人教版七年级数学下册《9.3一元一次不等式组》教案设计二
★ 新人教版七年级数学下册《实际问题与一元一次不等式》教案设计二
相关数学教学设计推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-邱克明
- 人教版九年级数学下册28.2.1解直角三角形
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-闵礼刚
- 人教版七年级数学下册第五章5.1.3《同位角、内错角、同旁内角》_高清
- 大鹏老师讲小升初数学
- 《行程问题练习课》小学数学大赛优质课视频一等奖教学视频及报告-顾亚龙
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》