教案 人教版 直线、射线、线段
教学目标
知识与技能:
1、在现实情境中理解直线、射线、线段等简单的平面图形,感受图形世界的丰富多彩。
2、了解直线、射线、线段的区别和联系,借助图形明确其表示方法。
3、理解符号或文字所表达的图形关系,并将它们用图形直观地表示出来。
过程与方法:
通过学生的动手操作以及师生的合作交流,共同探索直线的性质。
情感态度与价格观
1、通过学习图形的表示方法及几何语言,培养学生严谨的科学态度。
2、结合具体的生活情境,在合作交流学习过程中,帮助学生树立正确人人生观和价值观。
教学重点和难点
教学重点:明确直线、射线、线段的表示方法。
教学难点:掌握符号文字图形的相互转换。
教学过程
一、创设情境,推陈出新
1、老师展示图片,通过具体情境再现直线、射线、线段,并感知它们与生活的紧密联系。
2、学生自主归纳小学学过的及自己所知道的有关的直线、射线、线段知识,教师作简单小结后,引出课题:4.1 直线、射线、线段。
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★ 新人教版四年级上册数学《1 线段、直线、射线》教案教学设计
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