北师大版数学三年级上册教学设计 两位数减两位数的口算
[教材简析]:本节课的教学内容是在学生学习了两位数减整十数、一位数,以及千以内笔算减法的基础上教学的。例题仍以购买玩具火车和玩具汽车为题材,让学生通过求两件玩具的价格差引入新课,引导学生自主探索两位数减两位数的口算方法并比较退位减与不退位减在算法上的异同,从而正确地理解和掌握算法。教材有意识地让学生经历算法的发现过程,并在合作交流的活动中理解和掌握比较合理的口算方法。
“想想做做”先安排基本练习,以及时巩固口算方法,然后让学生通过题组比较,以完善算法,并重视通过估算促进口算能力的提高。再综合运用所学知识解决生活中的实际问题。
[教学目标]
1、经历两位数减两位数口算方法的探索过程,掌握其口算方法。
2、在解决问题的过程中,体验数学与生活实际的密切联系,进一步发展解决问题的策略。
3、在学习活动中享受成功的喜悦,进一步增强对数学学习的兴趣。
[教学过程]
一、创设情境,谈话激趣
谈话:小朋友们,生活中到处都有数学问题,只要我们用心观察,就能发现很多有关数学的知识,现在老师再带你们到玩具店去走一走,看一看。(出示玩具店情境图)
[评;启发学生用心观察,既能感受数学知识无处不在,又能养成爱提数学问题的习惯。]二、自主探究,合作交流
1、教学例题。
让学生观察例题场景,说说获得了哪些信息。
根据这些信息你能提出哪些数学问题?
根据学生口答,教师板书。
大汽车比小汽车贵多少元?火车比小汽车贵多少元?
这些问题你会解决吗?(引导还题解答)根
据学生回答板书:38—25= 44—25=
你能口算出得数吗?同桌说说你是怎样算的。
让学生说出不同的口算方法,并加以评价,说出谁的算法比较合理些。
2、比较两道算式的特点,揭示课题:“两位数减两位数的口算”。
3、比较两道算式的算法,进行小组讨论。集中交流。
[评:这部分设计,通过合作交流的形式,让学生经历两位数减两位数日算方法的探索过程,突出了学生的主体地位。不但培养了学生积极思维的意识和创新精神,而且使他们能有效地理解和掌握口算的方法,还能提高评价的能力。]
三、故事击活,巩固深化
1、讲故事。
有一天,孙悟空看见白雪公主和七个小矮人被老巫婆用咒语锁在魔盒里;可孙悟空怎么也打不开。这时老巫婆说:“打开魔盒的咒语就在‘想想做做’的答案中,只要你能算出正确的结果,就能救出她们来。
小朋友,你们愿意帮帮孙悟空吗?
2、闯关练习。
1、做“想想做做” 第1题。
学生做完后校对,统计。说出口算方法。
2、做“想想做做” 第二题。
学生做完后校对,统计。用第一组算式和后三组作比较。
3、做“想想做做”第3题。
是让学生说出怎样算,再分别口算出得数。
4、做“想想做做” 第4题。
先让学生说出从比较中发现了什么,再口算。
5、做“想想做做” 第5题。
先让学生交流估算方法,再口算。
6、做“想想做做” 第6、7题。
四、总结评价,拓展思维
1.总结。
提问:这节课我们学习了什么新的知识?你有哪些新的发现和新的收获?
2.和白雪公主一起跳舞。
舞蹈:《快乐的1、2、3》
3.实践活动
用任意两个数字组成两个两位数,(0除外)算出它们的差。在小组里比一比;这些不同算式的差,你能从中发现什么规律?
[评:编讲小故事,激活了学生积极主动参与的意识,采用激励机制,让学生体验成功的快乐。]
[总评]
这堂课,教师根据学生的年龄特点和好胜心理,设计了让学生主动参与的学习过程,使学生死过探究、交流、比较等方式,掌握了数学知识,提高了数学能力。其显着特点是:以学生为主体,让学生自主探索,积极思考,使学生在师生互动、生生互动中学习新知识,悟出新方法。学生从愉快地学习中感受到成功的喜悦。
【北师大版数学三年级上册教学设计 两位数减两位数的口算】相关文章:
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|2015年北师大版数学三年级下册教学计划附教学进度...
- [教学设计]|三年级数学下册教学设计
- [教学设计]|三年级数学“口算乘法”的教学设计(人教版)
- [教学设计]|小学三年级数学乘除法计算技巧
- [教学设计]|苏教版2015年三年级数学下册教学计划附课时安排
- [教学设计]|三年级数学下册“平均数”教学设计
- [教学设计]|2015下学期小学三年级数学下册教学工作计划(新人...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《我们一起去游园》教案及...
- [教学设计]|新人教版三年级上册数学《数学广角集合》教学设计板书...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《数据的整理和表示(快乐...
精美图文
网友关注
- []|2005年小学毕业测试卷
- []|小学升初数学三星级求平均数
- []|小升初招生考试数学试题
- []|苏教版小学数学二年级上教案-观察物体(三)
- []|小升初数学毕业试卷江阴市二中
- []|小学升初数学三星级分数百分数应用题
- []|小学数学毕业模拟试卷1
- []|往年北师大附属泉州中学小升初数学试卷
- []|往年江苏省小学毕业考试数学试卷1
- []|苏教版小学数学二年级上教案-观察物体(四)
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 2019期末冲刺100分五年级上册试卷语文数学英语全套人教版 小学5年级同步训练辅导练习题册单元期末中检测複习模拟测试卷考试卷子
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-聂岸
- 《列举-解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-闵礼刚
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-袁媛
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-郑国参
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 君晓天云2019秋通城学典小学全程测评卷三年级上册语文人教版数学苏教版英语YL版3本套装小学3年级上册同步提优训练单元期中期末测评卷
- 《鸡兔同笼》小学数学五年级优质课观摩视频-第六届和美教育论坛
- 《倍数的秘密》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例