高二数学期中考试总结（教师版）_题型归纳

高二数学期中考试总结（教师版）

【摘要】精品的高中频道在期中考试快要到来的时候为大家整理了高二数学期中考试总结(教师版)欢迎同学们点击浏览，希望能帮助同学们总结期中考试的得与失，为期末考试打好基础!

一、高二期中考试理科数学成绩整体的分析：

1、总平均分91.26;模块平均分73,均比预期略低.

2、高分群体比较单薄，120分以上仅55人，高分暂时看不到优势：

其中140分以上3人;130139分10人;120-129分42人

3、中间层人数高度密集110-119分67人;100-109分131人;90-99分143人;70-89分210人.

4、后进面比较大：60分以下低分人数50人

5、各班成绩相对比较平衡.

二、高二期中考试理科数学试题及各题得分情况的分析：

本次考试内容分为两部分：

第一部分考查内容为基本算法、统计初步、排列组合、概率满分100分，第二部分考查内容为函数、三角、数列满分50分，

试题难度：第一部分为0.73;第一部分为0.61;

各题得分与同类学校对比：

(1)选择题得分比较理想

(2) 第15、16、17题作为模块考基础题得分太低.

(3) 第20、21、22题作为能力考查题得10分人数很少.

三、存在问题及原因

以上数据分析体现出：基础知识的巩固、计算能力的训练、书写规范的指导需一如既往地大力加强;高分段单薄反映出教学中对数学思想方法体系的构建有待重视，面对较大的后进面须加强思想疏导和教学的管理，严格要求学生.

四、教学策略：

1、巩固推进加强新知识的基础知识的准确把握;提高熟练程度，做到理性把握知识的基础上使学生对知识的掌握更趋于理性的直观。

2、注重回头充分利用广州市水平测试资料，将其合理分配到每天的训练中，提高对旧知识熟悉的同时，提高对数学思想的把握.

3、方法引领在选修部分学习的课堂中强化数学思想方法渗透，提高学生综合分析能力，让学生有驾驭问题分析过程的能力，做到宏观分析准确，微观处理到位。

4、严抓规范严格答题步骤的规范及解题思维的规范，规范审题过程(不要把审题简单化为读题!)，切实加强问题的转译能力，强化表达问题的逻辑性，养成有理推证的良好思维习惯。

5、关注落实合理安排课堂内外作业，关注学生作业的质与量.

总结：高二语文的高二数学期中考试总结（教师版）就为大家介绍到这里了，善于总结可以为以后的学习和考试做铺垫，祝愿同学们在期中考试中取得优异成绩！

【高二数学期中考试总结（教师版）】相关文章：

★ 浙教版初二数学下册期中试卷

★ 2013初三上册数学第一次月考试卷(含答案华师大版)

★ 初二年级数学期中测试题练习

★ 2015年八年级数学暑假作业答案（暑假乐园）

★ 高考数学题型总结之函数常见考点

★ 数学期中考试试题：初一年级上册数学（带答案）

★ 2015-2016年初二数学上册期中测试题（带答案）

★ 初一数学暑假作业测试数学试题（附答案）

★ 七年级数学有理数练习题（含答案）

★ 初一数学暑期作业答案2015人教版

标签：学习园地题型归纳高二高二数学期中考试总结（教师版）

高二数学期中考试总结（教师版）

相关数学题型归纳推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐学习园地

学科中心