数学初一基础训练第五章《三角形》_题型归纳

数学初一基础训练第五章《三角形》

一、选择题(每小题3分，共30分) 有下列长度的三条线段，能组成三角形的是( ) A 2，3，4 B 1，4，2 C 1，2，3 D 6，2，3 2. 在下列各组图形中，是全等的图形是( ) 3. 下列条件中，能判断两个直角三角形全等的是( ) A、一个锐角对应相等 B、两个锐角对应相等 C、一条边对应相等 D、两条边对应相等 4.已知：如图，CDAB，BEAC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于O点， 2.图中全等的三角形共有 ( ) A. 4对 B..3对 C 2对 D.1对 5.如图所示，某同学把一块三角形玻璃打碎成了三块，现在要到玻店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是( ) A.带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去 6.右图中三角形的个数是( )A.6 B.7 C.8 D.9 7.如果两个三角形全等，那么下列结论不正确的是( ) A.这两个三角形的对应边相等 B.这两个三角形都是锐角三角形 C.这两个三角形的面积相等 D.这两个三角形的周长相等 8.在下列四组条件中，能判定△ABC≌△A/B/C/的是( ) A.AB=A/B/，BC= B/C/，A/ B.A/，C/，AC= B/C/ C.B/，C/，AB= B/C/ D.AB=A/B/，BC= B/C/，△ABC的周长等于△A/B/C/的周长 9.下列图中，与左图中的图案完全一致的是( ) 10. 下列判断：①三角形的三个内角中最多有一个钝角，②三角形的三个内角中至少有两个锐角， ③有两个内角为500和200的三角形一定是钝角三角形，④直角三角形中两锐角的和为900，其中判断正确的有( ) A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题：(每题4分共24分)

1、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做的道理是。11题图

2、如图1所示：

(1)在△ABC中，BC边上的高是 ;

(2)在△AEC中，AE边上的高是 ;

3、如图2，△ABC≌△AED，C=400，EAC=300，B=300，则D= ，

4、如图3，已知2，请你添加一个条件使△ABC≌△BAD，你的添加条件是是 (填一个即可)。

5、若一个等腰三角形的两边长分别是3 cm和5 cm，则它的周长是 ____ _ cm。

6、如图，有两个长度同的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，若CBA=320，则FED= ，EFD=

三、解答题(共52分) 17用尺规作图(6分)(不写作法，保留作图痕迹)

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