人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案(四)
人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案(四)
1教学目标
1、引导学生学会用减法解决生活中的简单问题,会分析并解决求比一个数多几或少几的数是多少的问题。
2、培养学生运用知识解决问题的能力。
3、体验数学在生活中的价值。
2学情分析
小学二年级的学生,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容,建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用,从而达到教者的目的。
3重点难点
【教学重点】:
在观察操作过程中感受求比一个数多几或少几的数的过程和方法。
【教学难点】:
理解并归纳解决求比一个数多几或少几的数的问题的方法。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、复习铺垫。
1.听儿歌:《左手右手》,听完后教师边演示边说:伸出你的右手,伸出你的左手,手指头你找好朋友了,它们都找到好朋友了,我们就说右手手指头的个数与左手手指头的个数怎样?
引出:同样多。
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