六年级数学2019-2020学年下学期复习计划及措施交流
特殊的疫情时期,把老师们从线下课堂华丽转身为线上主播,从一头雾水的焦虑紧张,到后来的从容淡定、有条不紊。线上教学三个月,老师们虽然使出了浑身解数,孩子们的学习效果却是天壤之别。好的更好,差的更差。线上课堂毕竟缺少了老师的亲临指导和真实反馈,有一种学得好叫做老师觉得学得好。经过复学后三周的整理复习、查漏补缺,学生对知识的掌握有很大进步。接下来要对整个小学阶段所学内容进行系统的、全面的回顾复习,使原来分散学习的知识得以梳理,把知识点串成线,由线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构,进一步沟通知识之间的联系,巩固基本知识和基本技能,深入感悟数学基本思想,积累活动经验。同时,对所有知识复习的同时,更是对小学生一次提升综合能力的绝佳机会。因此,制定合理的复习计划可以起到事半功倍的效果,是复习的目标引领,是师生共同努力的导航。
一、复习内容
根据课标把所学内容划分为五类:数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考、综合实践,但在复习时也可以根据内容、时间以及学情进行整合。不仅重视知识的复习,更要注重知识间的内在联系,注重渗透学习方法、学习能力的培养。
二、时间安排
专项复习:大约需要17课时,5月25日—6月16日,重在帮助学生建构知识体系,抓牢基础知识。
数与代数:7课时(5月25日—6月2日)
其中:1、数的认识(1课时);2、数的运算(2课时);3、式与方程(2课时)4、比和比例(2课时)
图形与几何:6课时(6月3日—6月9日)
1、图形的认识与测量(2课时);2、图形的运用(1课时);3、图形与位置(1课时);
统计与概率:2课时(6月10-6月12);
数学思考:2课时(6月15-6月16日)
综合复习:两周时间(6月17日—期末考试)
把综合练习、模拟考试相结合,通过查漏补缺,整理典型习题,对重点、难点、易错点,强化训练,培养学生的做题习惯和技巧,培养解决问题的灵活性和精准能力,以提高学生综合素养。
三、复习措施
1、精讲多练,查漏补缺。除了计算、解决问题等基本功每天练习外,每节课的知识通过简单的梳理后,都要对基础知识点进行有针对性的及时练习和反馈。要想提高课堂效率,我们要把精力主要放在课堂,认真备课、精讲多练,逐一巡视,哪些学生哪些题目是弱点,都要做到心中有数,然后采取个别辅导或者“一帮一”小组帮扶,达到人人过关。
2、采取措施,激发斗志。复习内容本身缺少新鲜感,如果课堂形式单一,就不能激发起学生的学习欲望和动力。有了目标就有了方向,为了在班内形成“追、赶、比、超、帮”的学习氛围,我班实施目标制,根据平时的课堂表现和学习成绩两人自愿结成互助组,下次测试成绩胜出者,对方要赠与一份学习榜样小礼物。每测试一次,重新制定一次目标。水涨船高,班级的整体成绩自然稳步提升。
3、思想动员,激发内因。良好的教学其实是心得教育,所有的物质奖励只是诱发学生学习的短期目标和外因,只有让学生从内心产生想去学习的愿望,才能把学习变被动为主动。我经常利用课间几分钟或者业余时间与孩子们集体聊天、个别谈心,班内逐步形成互帮互助、宽容理解、融洽和谐等满满的正能量,我经常把自己好的习惯和做法与同学们分享,以自己的人格魅力为孩子们树立榜样,使学生产生喜欢老师而喜欢这门学科,从而产生“爱屋及乌”的学习效应。在小升初的最后阶段,班内逐步形成风气正、学风浓的良好班风。
4、特殊学生,给予特殊的关爱。其实班级的学习成绩提升空间最大的是中等偏下学生,这些孩子成绩差的原因可能是基础知识薄弱,学习习惯不好,学习动力不足等,他们往往没有自信,或者缺少关注和表扬。他们最需要的是帮助而不是指责,所以我经常找他们谈心鼓劲,个别辅导,不定时有个小目标的约定,达成目标及时鼓励,让每个孩子都能感受到老师对他的关爱和期待,从而扬起信心的风帆。
【六年级数学2019-2020学年下学期复习计划及措施交流】相关文章:
★ 数学计划总结-2013-2014学年度下学期人教版一年级下册教学计划及进度
相关数学教学随笔推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 2019新版黄冈小状元五年级下册试卷达标卷语文数学英语全套人教版 小学5年级下黄岗同步训练练习题册作业本期中测试卷期末考试卷子
- 六年级数学 奥数精练 能力提升题20 经典常考应用题 名师微课
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-大庆市
- 人教版七年级数学下册第五章5.1.2《垂线》_高清
- 《钉子板上的多边形》小学数学名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 君晓天云2019秋通城学典小学全程测评卷三年级上册语文人教版数学苏教版英语YL版3本套装小学3年级上册同步提优训练单元期中期末测评卷
- 小升初数学择校难题三角形面积转换成比例讲解及练习优司芙品数学19年6月12
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-袁媛
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-李爱华
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解