热门搜索：

收藏我们

当前位置： 查字典数学网 > 数学教研 > 教学设计 > 苏教版六年级上册《解决问题的策略（2）》数学教案

苏教版六年级上册《解决问题的策略（2）》数学教案

第四单元 解决问题的策略

第2课时 解决问题的策略（2）

教学内容：

课本第70--71页例2和练一练，练习十一第4－7题。

教学目标：

1、让学生进一步学会用假设的策略分析数量关系，并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。

2、让学生在对解决实际问题过程的不断反思中，感受假设策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理的能力。

3、让学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。

教学重点：

【苏教版六年级上册《解决问题的策略（2）》数学教案】相关文章：

★ 人教版一年级上册数学教学设计--有趣的拼搭

★ 人教版数学四年级上册教学设计 用2～6的乘法口诀求商

★ 幼教中班数学教案

★ 人教版小学数学五年级下册 分数的基本性质教学设计

★ 苏教版六年级上册《稍复杂的分数乘法实际问题（2）》数学教案

★ 苏教版数学六年级上册教学设计 《工程问题》教学设计(一)

★ 人教版数学一年级上册教学设计 准备课（二）

★ 人教版数学四年级上册教学设计 认数

★ 苏教版数学二年级上册教学设计 统计

★ 苏教版六年级上册《解决问题的策略（1）》数学教案

标签： 数学教研 教学设计 六年级 苏教版六年级上册《解决问题的策略（2）》数学教案

相关数学教学设计推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学教研

学科中心