一年级数学教学心得快乐的课堂_教学随笔

一年级数学教学心得快乐的课堂

孩子们永远都是对课堂充满幻想，今天刚进教室孩子们都问：“老师，今天讲什么呀？”他们那好奇的眼神总是给我带来许多欢乐。“你们爱学上数学课吗？”我问道。“当然喜欢了”孩子说。听到这里自己内心感觉所有的付出都值了，既然喜欢上数学课那就是对我的一种肯定，对我人品的喜欢。爱屋及乌，如果不喜欢你本人，那就不会喜欢上你的数学课。

这节课我们来上一节练习课，前两天学的8、7、6加几和9加几的内容，课后的练习题都还没有处理呢。所以我认为不能急着讲课，也得让孩子将学过的知识点回顾回顾，复习复习，才有更好的基础来接受新的知识。这学期也快要结束了，课也马上上完了，余下的我就准备给孩子们讲习题，做练习，重新复习一遍，巩固下本学期的知识。我们的小状元也有好多错题没有讲呢？虽然课上完了，可是任务还有很多，测试时次要的，主要就是让孩子们真正掌握并理解所学的知识。

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