一年级数学老师教学随笔感悟一篇
一年级数学老师教学随笔感悟一篇
孩子们的期末考试卷正静静的放在那里,等待改卷。
想必此时的他们正欢天喜地玩得那叫一个痛快,断然不会有我们孩提时代对试卷结果的惶恐。
回想这一学期的数学教学,对于孩子们来说,我有太多的愧疚。
愧疚在于由于担任学校行政工作,分身乏术。用于教学,花在学生身上的时间被无情压缩,总是疲于应付这样那样的事,虽然在做事过程中也有收获与成长,但每每看见孩子们的眼光,也难免不心虚,特别是那几个底子差的孩子,除了对家长多打招呼,找学生来一帮一,我竟也毫无办法了。
回想这一学期孩子们的表现,我又有太多的收获。
收获在于,孩子们养成了较为良好的学习准备习惯,知道在课间休息时要做好课前准备;养成了每天雷打不动听算的好习惯,奠定了较好的计算基础;养成了倾听同伴发言的习惯,知道当同伴说话时,应朝着他的方向认真倾听;养成了说完整的话的习惯,知道把话说清楚,把话说完整;养成了及时纠错的好习惯,不把错误带到第二天。
我只想留给孩子们一个喜欢数学的念想,觉得数学好玩的心态,用新面貌,坚持好习惯,开始新的学期。
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