课堂也需要巡查
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政府出台了新的政策,政府官员一定要安排时间下到地方巡查。行业主管部门出台新的意见、方案,也必定会安排时间下单位巡查。巡查可以起到巡视、检查、督促、了解、调整等的作用。
2013年初春,厦门市出台了史上最严的减负令。开学的第一周,厦门市教育局就组织人员分头下校巡查,检查各基层学校对减负工作的落实情况,这是行政部门落实工作的有效措施。
其实,课堂教学也需要巡查。
教室面积一般为48平方米,空间不大,教师视线完全可以覆盖教室的东南西北角。如果教师没有适度巡查的行为,学生在座位上做与教学相悖的行为,教师往往不能及时发现,长此以往,也就给这样的学生提供滋生不良习惯的时间与空间。因此,课堂上教师要高抬贵脚适度巡查,督促学生养成良好习惯。这也是教学的良好习惯。
2012年秋冬,我任教的六年(4)班学生Z和学生W,他们头脑不差,学习成绩却没有起色,相对其他进步同学而言,他们在退步。原因在哪?我仔细观察了一段时间,症结找到了课前读一读,他们没张嘴;课中练一练,他们没动笔他们只靠眼睛学习,可想而知,会有成绩吗?会有能力吗?
于是乎,课前读一读,我适度位置下移;课堂练一练,我高抬贵脚走一走。因为学生敬畏教师,几次三番,奇迹出现了,学生Z和学生W,该动口的动口了,该动笔的也动笔了,一、二个单元下来,他们的成绩也提高了,学习习惯也渐渐地向良好方向发展了。
实践证明,一个教师在课堂上,不能两脚重千斤,如果教师只在三尺讲台左右移动,只靠视线巡查学生学习,课堂效度是不高的。在课堂上,教师要适度地走动,进行学习行为巡查与指导,是很有必要的。也是基本的良好的教学行为。
课堂也需要巡查。
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