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当前位置： 查字典数学网 > 数学教研 > 教学设计 > 《铅笔有多长》导学案

◆您现在正在阅读的《铅笔有多长》导学案文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《铅笔有多长》导学案学习目标：

1. 测量铅笔长度，知道1分米和1毫米有多长。

2. 通过实际测量，我能掌握米、分米、厘米和毫米之间的关系。

3. 通过估一估、量一量等活动，我会进行估算。

时间预设

自主学习、合作探究 17分；展示交流 18分；达标检测：5分

课前准备：准备1把直尺。

快乐探究

一、估一估，量一量

1、我估计第一根铅笔长（ ）cm,实际测量结果是（ ）cm。

2、10厘米就是（ ）分米。

3、分米用字母（ ）表示，1分米写成1（ ）。

4、1分米=（ ）厘米或

1（）= 10 cm

二、想一想

1米是多少厘米？1米是多少分米？

三、量一量

1、用直尺量出铅笔的长度。

2、1厘米中有（ ）小格，每小格的长度是（ ）。

3、1毫米写成1（ ）。

1 cm = ( ) mm

四、说一说

说一说生活中哪些物体的长度是1分米？哪些物体的长度是1毫米？

五、在小组内完成试一试

3dm =( )cm

40mm =( )cm

500cm=( )m

快乐收获

1、我会画线段。

（1）长30mm. (2)长2cm5mm

(3) 长1dm.

2,我会填。

7m=( )dm 3cm=( )mm

60cm=( )dm 800cm=( )m

90dm=( )m 2m=( )cm

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标签： 数学教研 教学设计 二年级 《铅笔有多长》导学案

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