数学与生活 白鼠逃生
小花猫捉到5只老鼠。它命令老鼠们排成一队(如图1)。后
一、二报数,吃掉所有一数的老鼠。剩下的老鼠进行第二轮二报数,吃掉所有一数的老鼠。最后剩下一只小白鼠。
小花猫又捉到9只老鼠,连同上次吃剩下来的小白鼠,共计10只。它还是命令这些老鼠排成一队(如图2),然后按照“
一、二报数,吃掉一数”的老办法,进行三轮,最后还是剩下这只小白鼠。
猫觉得很奇怪,问道:“怎么还是你?”
小白鼠回答说:“我计算过,剩下的一定是我。”
猫又问:“上次你排第4位,这次排第8位,位置都是算出来的吗?”
小白鼠说,“是的。我的办法是:乘
2、乘
2、再乘2。一直乘到不能再乘,如果再乘,就要超过队伍长度,这时就不乘了。第一次5只老鼠,利用2×2=4,排在第4个位置。第二次10只老鼠,利用2×2×2=8,排在第8个位置。下次如果有20只老鼠,就排在第16个位置了。”这时正好猫的主人从屋里走出来,一眼就看见小白鼠,忙说:“这不是实验室里丢失的小白鼠吗?你偷跑出来,和猫一起玩,多危险!”
就这样,小白鼠死里逃生,被主人带回了实验室。
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