教师应如何培养学生的自信心?
培养学生的自信心。我经常给学生谈起刘永胜教授总结的:“相信自己行,才会我能行……”的行字歌诀,帮助学生增强自学的自信心。
普通生的成因很多,有智力发展的先天不足,有家庭关爱的营养不良,有学校教育的知识断层。作为教师,有必要能过调查研究,摸清情况,利用学习心理学、儿童心理学等知识为依托进行针对性的个案研究,并找出能切实有效地改善儿童学习行为的办法来。这样的个案研究,既是对学生的终生发展负责,也能很好地提升教师自身的专业素养。
我在数学教学过程中是这样做的,凡事都尊重学生,虚心听取他们的意见,把学习的主动权让给学生,诚心诚意地鼓励学生,挖掘学生的优点,真诚地告诉学生他们身上让你感到骄傲的闪光点,那怕是一点点也要执着地让他们明白你是欣赏他们的。这样学生的发言大胆了,争辩自由了。每当学生认识到自己的探索成果,那种焕发出来的自信心,以及由此诱发出来的智慧力,往往是超出教师所预料的。
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