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新西师大版五年级下册数学第三单元《问题解决(2)》教案教学设计
第10课时问题解决(2)【教学内容】教科书第53~54页例2、例3课堂活动,练习十六第3~6题。【教学目标】1、让学生在丰富的数学信息中分析信息之间的相互关系,理清已知信息与所要解决问题之间的联系,确... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:05:08
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新西师大版五年级下册数学第三单元《问题解决(1)》教案教学设计
第9课时问题解决(1)【教学内容】教科书第53页例1,练习十六第1,2题。【教学目标】1、进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2、能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:05:00
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新西师大版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的体积计算》教案教学设计
第8课时长方体和正方体的体积计算【教学内容】教科书第50~51页的例1、例2,课堂活动及练习十五的1~3题。【教学目标】1、引导学生通过实验发现并探究出长方体和正方体体积的计算公式,理解长方体和正方体... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:51
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新西师大版五年级下册数学第三单元《体积与体积单位(3)》教案教学设计
第7课时体积与体积单位(3)【教学内容】教科书第47~48页的例5,第48页课堂活动第1~2题,练习十四第5~6题。【教学目标】1、在观察与思考中理解容积的含义。2、知道常用的容积单位及相邻两个单位间... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:43
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新西师大版五年级下册数学第三单元《体积与体积单位(2)》教案教学设计
第6课时体积与体积单位(2)【教学内容】教科书第46~47页的例3、例4和课堂活动第1题和第2题,练习十四的第1~4题。【教学目标】1、使学生明确1m3的概念,建立1m3的大小观念。2、能区别使用1c... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:34
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新西师大版五年级下册数学第三单元《体积与体积单位(1)》教案教学设计
第5课时 体积与体积单位(1)【教学内容】教科书第45页的例1、例2。【教学目标】1、让学生亲历猜测、观察、动手的过程,感知物体的体积及体积的含义。2、知道常用的体积单位有cm3、dm3、m3。3、在... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:25
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新西师大版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的表面积(3)》教案教学设计
第4课时长方体和正方体的表面积(3)【教学内容】教科书第43页的例2及相关练习。【教学目标】1、让学生进一步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2、能用所学的知识解决一些简单的实际问题,体会所学知识在... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:17
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新西师大版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的表面积(2)》教案教学设计
第3课时长方体和正方体的表面积(2)【教学内容】教科书第42页例1。【教学目标】1、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法,从中获得解决问题的方法和成功的体验。2、培养学生动手操作、... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:13
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新西师大版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的表面积(1)》教案教学设计
第2课时长方体和正方体的表面积(1)【教学内容】教科书第39页例3,第41页练习十二第5题。【教学目标】1、通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图(侧面展开图)。2、培养学生动... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:08
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新西师大版五年级下册数学第三单元《 长方体和正方体的认识》教案教学设计
第1课时长方体和正方体的认识【教学内容】教科书第38~39页的例1、例2,课堂活动第1题和练习十二的第1,2题。【教学目标】1、通过观察、操作,认识并掌握长方体和正方体的特征,认识长方体和正方体的展开... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:04:04
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新西师大版五年级下册数学第二单元《分数与小数(2)》教案教学设计
第10课时分数与小数(2)【教学内容】教科书第233页例3及相关练习。【教学目标】1、通过分数与小数比大小,使学生进一步理解并掌握分数和小数互化的方法,能较为熟练地进行分数与小数的互化。2、培养学生解... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:03:56
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新西师大版五年级下册数学第一单元《3的倍数特征》教案教学设计
第3课时3的倍数特征教学内容:西师版数学五(下)第6—7页,课堂活动及练习二第7题教学目标:1、让学生经历探索3的倍数的特征的过程,掌握3的倍数的特征,能正确判断一个数是否是3的倍数.2、让学生在探索... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 13:03:52
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新西师大版五年级下册数学第二单元《分数与小数(1)》教案教学设计
第9课时分数与小数(1)【教学内容】教科书第33页例1、例2及相关练习。【教学目标】1、理解并掌握分数和小数互化的方法,能应用这个方法把分数化成小数,或把小数化成分数。2、培养学生的分析能力和综合应用... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-07 12:57:36