数学计划总结-新人教版九年级数学下册教学工作计划
新学期,根据九年级合班的实际,首先是先摸清底子,稳住学生,然后根据学生学情分布情况,重新划分学习小组,对新合班过来的学生,做好各方面的工作,使他们迅速适应新环境,然后,尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴,帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识,鼓励大家在新学期,获得更大的进步,取得更大的发展。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。
三、教学目标:
本学期的主要教学任务目标:(1)根据学情,调整好教学进度,优化学习方法,激活知识积累。(2)形成知识网络,解决实际问题。(3)强化规范训练,提高应考能力。(4)关注学生特长需求,做好学生心理疏导。
具体的说,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
九年级数学教学进度表
周次 | 时间 | 教学内容 | 备注 |
第一周 | 9月1日—9月6日 | 第二十一章 二次根式 21.1 | |
第二周 | 9月7日—9月13日 | 21.2 21.3 | |
第三周 | 9月14日—9月20日 | 21.3 数学活动 小结 | |
第四周 | 9月21日—9月27日 | 第二十二章 一元一次方程 22.1 22.2 | |
第五周 | 9月28日—10月4日 | 22.2 | 10月1日—7日放假 |
第六周 | 10月5日—10月11日 | 22.3 | |
第七周 | 10月12日—10月18日 | 第二十三章 旋转 23.1 23.2 | |
第八周 | 10月19日—10月25日 | 23.3 课题学习 数学活动 小结 | |
第九周 | 10月26日—11月1日 | 第二十四章 圆 24.1 24.2 | 26日重阳节 |
第十周 | 11月2日—11月8日 | 24.3 24.4数学活动 小结 | |
第十一周 | 11月9日—11月15日 | 期中质量检测 | |
第十一周 | 11月16日—11月22日 | 试卷讲评 | |
第十二周 | 11月23日—11月29日 | 第二十五章 概率初步 25.1 | |
第十三周 | 11月30日—12月6日 | 25.2 | |
第十四周 | 12月7日—12月13日 | 25.3 25.4 | |
第十五周 | 12月14日—12月20日 | 九年级(下)第二十六章 二次函数26.1 26.2 | |
第十六周 | 12月21日—12月27日 | 26.2 | |
第十七周 | 12月28日—1月3日 | 26.3 | 1月1日—3日放假 |
第十八周 | 1月4日—1月10日 | 第二十七章 相似 27.1 27.2 | |
第十九周 | 1月11日—17日 | 27.2 27.3 | |
第二十周 | 1月18日—1月24日 | 期末复习 | |
第二十一周 | 1月25日—1月31日 | 期末质量检测 |
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