2016年秋季五年级上学期数学课后训练题：《循环小数》_题型归纳

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级上学期数学课后训练题，欢迎大家参考阅读!

1. 填一填。

(1)一个数的小数部分，从某一位数起，一个数字或者几个数字()出现，这样的小数叫做循环小数。

(2)4.385385385……，它的循环节是()，用简便方法表示是()，将它保留三位小数是()。

(3)在里填上“>”“<”或“=”。

0.6 0.6• 5÷9 0.9•

0.7•1• 0.717 7÷6 1.1•6•

(4)在0.2525,5.234,4.99……，0.18，

3.14159……，0.23535……等数中，

是有限小数的有()

是无限小数的有()

是循环小数的有()

2. 把下面的数从大到小排列起来。

5.1•234•5.12•34•

5.123•4•5.1234•

3. 算一算，商是循环小数的用简便形式表示。

2÷55.52÷9

67.8÷118÷7

4. 小明写出一个三位小数，小刚用“四舍五入法”对它取近似值得到5.20，你能估计小明写的是什么数吗?最大可能是多少?最小可能是多少?

5. 一本笔记本3.6元，李老师带了100元钱，最多能买这种笔记本多少本?

6. 550千克的苹果要装纸箱运走，每个纸箱最多装17千克，至少需要多少个纸箱才能全部运走?

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级上学期数学课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。

【2016年秋季五年级上学期数学课后训练题：《循环小数》】相关文章：

标签：学习园地题型归纳五年级 2016年秋季五年级上学期数学课后训练题：《循环小数》

学科中心